本节课的主要教学内容是集合的概念。教学内容与学生已有知识的联系包括: 1.初中数学知识:学生在初中阶段已经学习了集合的基本概念,如集合的表示方法、集合的元素等。 2.逻辑思维能力:学生需要具备一定的逻辑思维能力,以便理解和掌握集合的概念。 本节课的教学内容与教材《高中数学新A版必修一册》第1.1节“集合的概念...
人教A版高中数学必修第一册集合的概念教案及教学反思一教案1. 教学目标学生能够:理解集合的概念和基本符号;掌握集合的基本运算;掌握集合的性质和特殊集合的表示方法;运用集合相关知识解决实际问题。2. 教学重点集合的概念和基本符号的理解;集合的
第一章集合与常用逻辑用语 1.1集合的概念 【素养目标】 1.通过实例,能说出集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系; 2.记住集合元素的特性以及常用数集; 3.会用集合元素的特性解决相关问题. 【重点】 用元素与集合的“属于”关系判断元素与集合的关系;用集合元素的特性解答相关问题. 【难点】 集合元素特性的...
(2)图中阴影局部的点(含边界)的坐标的集合 (3)满足方程 , 的所有 的值构成的集合B 11.设集合 (1)试判断元素1和2与集合B的关系 (2)用列举法表示集合B 四、课后练习 1.以下对象能确定一个集合的是( ) A.平面直角坐标系中,第一象限内的所有点B.某班所有成绩较好的学生 C.高一数学课本中的所有难题D...
高中数学第一章集合与函数概念第1节集合(2)教案新人教A版必修1课题:科目:班级:课时:计划3课时教师:单位:一、教学内容本节课的教学内容源自高中数学新人教A版必修1第一章集合与函数概念的第一节集合(2)。本节课主要内容包括: 1.理解集合的性质:包括集合的无序性、互异性以及确定性。 2.掌握集合的运算:包括并...
元素与集合的概念: (1)把 统称为元素,通常用 表示. (2) 叫做集合(简称为集),通常用 表示. 2. 元素与集合的关系 一般地,元素与集合的关系有两种,分别为 、 ,数学符号分别为 、 3. 元素... 文档格式:PDF | 页数:7 | 浏览次数:4 | 上传日期:2024-11-11 03:40:49 | 文档星级: ...
《集合的概念》教学设计【高中数学人教A版必修第一册教案】.doc,集合的概念 教学目标 教学目标 1.通过实例,了解集合的含义,理解元素与集合的“属于”关系. 2.了解集合元素的确定性、互异性、无序性,掌握常用数集及其专用符号. 3.能用集合语言:描述法、列举法表示有
高中数学 必修一 集合的概念 教案集合的概念 【教学目标】 1.知识与技能: (1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系; (2)知道常用数集及其专用记号; (3)了解集合中元素的确定性、互异性、无序性; (4)会用集合语言表示有关数学对象; (5)培养学生抽象概括的能力。 2.过程与方法: (1)让学生...
人教版高中数学必修1第一章集合与函数概念-《1.1集合》教案 集合(第1课时) 一、知识目标:①内容:初步理解集合的基本概念,常用数集,集合元素的特征 等集合的基础知识。 ②重点:集合的基本概念及集合元素的特征 ③难点:元素与集合的关系 ④注意点:注意元素与集合的关系的理解与判断;注意集合中元 素的基本属性的...
与表示集合的含义与表示 教材分析教材分析教材分析:::集合概念及其基本理论,称为集合论,是近、现代数学的一个重要的基础,一方集合概念及其基本理论,称为集合论,是近、现代数学的一个重要的基础,一方集合概念及其基本理论,称为集合论,是近、现代数学的一个重要的基础,一方面,许多重要的数学分支,都建立在集合理论的...