“学—疑—思—练”导学模式在高中数学课 堂中的实施研究 导学案模板 一、“学-疑-思-练”三环四步导学模式的设计原则为了实 现和促进高中生的数学自主学习,我们必须找到一条充分体现 现代课程理念,符合数学课堂教学规律,真正有效的易操作的 导学模式。 模式的设计要求突出数学课堂教学的“三大原则”,...
(完整word版)高中语文导学案模板 高中语文导学案模板 课 《氓》 题 学时:2 (完整 word 版)高中语文导学案模板 课堂笔记 1、了解《诗经》的有关常识,培养结合注释理解诗歌的能力。 学 2、掌握四言诗的诵读节拍。 习 3、初步培养鉴赏作品中个性鲜明的人物形象的能力 目 4、深刻体会《诗经》赋比兴的艺术手法。
班级:小组:完成等级:编号:YY—01在合作中提升学习的兴趣在探索中追求知识的真谛在合作中提升学习的兴趣在探索中追求知识的真谛课题:___主编:___审核:___审批:___使用时间:___课题:___
高中导学案模板课题:___ 主编:___ 审核:___ 审批:___ 使用时间:___ 【学习目标】 【使用说明】 【自主学习】(所用时间: ) 【方法点拨】 【我的疑问】 班级:小组:完成等级:编号:YY2—01 在合作中提升学习的兴趣 在探索中追求知识的真谛 【课内探究】(所用时间: ) 【规律总结】 【当堂检测】(所用...
【高中数学复习课导学案】 一.复习目标: 1.在熟练掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法基础上,掌握其它的一些 简单不等式的解法.通过不等式解法的复习,提高学生分析问题、解决问题的能力以及计算 能力; 2.掌握解不等式的基本思路,即将分式不等式、绝对值不等式等不等式,化归为整式 不等式(组),会用分...
百度文库 基础教育 高中 语文高中语文导学案模板高中语文导学案模板 ,,,学案模板 课堂笔记 课题 《氓》 学时:2 1、了解《诗经》的有关常识,培养结合注 释理解诗歌 的能力。 学2、掌握四言诗的诵读节拍 。 习3、初步培养鉴赏作品中个 性鲜明的人 物形象的能 力 目4、深刻体会《诗经》赋比兴的艺术手法。 标 ...
高中导学案模板【使用说明】 1.以学案为线路图自学课本,熟悉基础知识,并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来,填写在【我的疑问】栏。仍不明确的通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。相信自己的自学能力,通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。 2.预习阶段完成预习案和...
高中理科导学案模板 课题1.1.1任意角导学案 上课日期: 学习目标:(1)推广角的概念,理解并掌握正角、负角、零角的定义;(2)理解任意角以及象限角的概念;(3)掌握所有与角a终边相同的角(包括角a)的表示方法;学习重难点:重点:理解正角、负角和零角和象限角的定义,掌握终边相同角的表示方法及判断。难点:把终边...
1、-WORD格式-可编辑-合肥高升学校高中英语导学案高年级英语导学案备注:汉字 -五号宋体;英语 -五号 times roman课Unit4 Unit10Lesson1 A Material World第1课时编制人XXX题课新授课使用人XXX小组编号型学 To master this basic knowledge in this lesson and use them freely.习To develop your reading comprehensio...
内容提示: 高中数学导学案模板 1.掌握椭圆的简单的几何性质; 2.感受运用方程研究曲线几何性质的思想方法; 一、课前准备 x2y2 与直线方程和圆的方程相对比,椭圆标准方程 2?2?1 有什么特点 ab 二、新课导学 ※ 学习探究 探究椭圆的几何性质 阅读课本第 43 页至第 45 页,回答下列问题: x2y2 问题 1:椭圆...