体育与健康课程标准 (2022年版) 中华人民共和国教育部制定 北京师范大学出版集团 习近平总书记多次强调,课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的 作用,必须坚持马克思主义的指导地位,体现马克思主义中国化最新 成果,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求, 体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新...
二、课程理念 1. 坚持“健康第一” 体育与健康课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“健康第一” 教育理念,以中国学生发展核心素养为引领,重视育体与育心、体育 与健康教育相融合,充分体现健身育人本质特征,引导学生形成健康 与安全的意识及良好的生活方式,...
学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成锻炼身体的良好习惯。”《普通高中体育与健康课程标准（实验）》（以下简称《标准》）正是在这一思想的指导下，根据《基础教育课程改革指导纲要（试行）》和《普通高中课程方案（实验）》的精神制订的。在学生达到九年义务教育体育与...