资深高中语文教师,从事高中语文教学19年。 下载此文档 更多相关文档 《师说》精制课件-2024-2025学年高一语文精制教学资源(统编版必修上册) 星级: 38 页 《劝学》复习课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册 星级: 24 页 《沁园春 长沙》-2024-2025学年高一语文同步精讲精读课件(统编版必修上册) 星级...
解题 •“劝”起着统领全篇的作用。•“劝”是什么意思？•劝勉。“劝学”即“劝勉学习”。•作者以《劝学》为题目，勉励人们要不停止 地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。课文串讲君子曰：学不可以已。①“君子”，古今异义词。②已：停止 译文：君子说：学习不可以停止。中心...
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《劝学》教案教学目标一、知识教育目标1.掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”等文言常用实词,以及“于、者、而”等文言常用虚词。2.理解并掌握文中出现的通假字、词类活用和文言特殊句式,如“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)”等。3.掌握本文的论证方法,包括比喻...
《劝学》精制课件-2024-2025学年高一语文精制教学资源(统编版必修上册) .pdf,学习目标 1 .积累文中重要的文言常用实、虚词,古今异义,词 类活用,通假字,特殊句式等。 2.学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高围绕中 心论点合理论证的能力。 3.理解从三个角度论述中心
解题 •“劝”起着统领全篇的作用。•“劝”是什么意思？•劝勉。“劝学”即“劝勉学习”。•作者以《劝学》为题目，勉励人们要不停止 地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。课文串讲君子曰：学不可以已。①“君子”，古今异义词。②已：停止 译文：君子说：学习不可以停止。中心...
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