1.部编版⾼⼀上册语⽂第三课《百合花》课⽂原⽂ ⼀九四六年的中秋。 这天打海岸的部队决定晚上总攻。我们⽂⼯团创作室的⼏个同志，就由主攻团的团长分派到各个战⽃连去帮助⼯作。⼤概因为我是个⼥同志吧!团长对我抓了半天后脑勺，最后才叫⼀个通讯员送我到前沿包扎所去。
《百合花》 ——投稿来自23学科语文王心怡#高中语文 #课文试讲 - 河南大学铁塔语文于20231224发布在抖音,已经收获了17.6万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
高一令人感叹的第一篇课文#高一语文#《百合花》 - 小睡神.于20240915发布在抖音,已经收获了2891个喜欢,来抖音,记录美好生活!
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《百合花》课文具有很高的文学价值。首先,在结构上,课文以百合花为线索,将战争、人性和自然紧密联系在一起,使文章结构紧凑、主题鲜明。其次,在人物塑造上,课文通过生动描绘主人公的行为和心理活动,成功塑造了一个勇敢、善良、热爱生活的形象。最后,在思想内容上,课文传达了反战、追求和平和美好生活的主题,具有很强的...
高一《百合花》课文高一《百合花》课文 《百合花》是茹志鹃创作的短篇小说,首发于《延河》1958年第3期。小说以解放战争为背景,描述了1946年的中秋之夜,在部队发起总攻之前,小通讯员送文工团的女战士“我”到前沿包扎所,和他们到包扎所后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的小故事。这个故事表现了战争年代崇高纯洁的...
在“借被”“献被”这两个情节中,小说通过新媳妇对百合花被子处置过程的描写,表现了新媳妇的性格及其变化。刚过门三天,通讯员就要借她唯一的嫁妆——一条枣红底色上撒满白色百合花的被子,她当然舍不得,但当听说借被子是为了打仗,打仗是为了老百姓之后,新...
高一百合花课文内容概括《百合花》课文内容概括 《百合花》是茹志鹃的一篇短篇小说,创作于1958年,以解放战争时期为背景,在部队发起总攻之前,小通讯员把文工团的女战士送到前沿包扎所,并在那向一个刚过门三天的新媳妇借被子,揭示了一段深具人性美的故事。 这个故事不仅表现出了战争时代的军民鱼水情,更深层面上歌颂...
3.1百合花 课文阅读(讲透)-2021-2022学年统编版(2019)高一语文必修上册.docx,第三课之1 百合花 ★课文导读 《百合花》无疑传达了一种纯真、善良的人情美,是战争时期军民鱼水情的高度概括,是战争时期战士之间最为真挚的关心和爱护,不仅体现在干硬馒头、百合花棉被上,
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