二、教学进度 根据国家课程标准计划及本校实际情况安排:高一语文(必修一、二,每周5节(必修,全学期总时数80节(其中阅读课50节,写作、口语课16节,复习及月考、其中、期末考试等机动14节。 三、本期教材处理 1、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。 新编语文教材以实现不同能力层级目标而...
除教学上安排的阅读内容外我们将充分利用图书馆和阅览室资源让学生积极主动参加课外阅读同时要求学生做好摘记摘抄或剪贴写读后感读书心得学习随笔等这样可以提高学生阅读的速度理解文章内容的水平训练学生学会自己找资料达到既开阔学生的视野又积累资料的目的 高一语文教学计划集锦(精选16篇) 高一语文教学计划集锦 篇1 也是...
高一年级语文教学计划 篇1 一、教学目标 1、完成必修3和必修4的教学任务; 2、加强基础练习,落实单元训练,努力提高学生考试成绩; 3、加强备课工作,落实群众备课,透过群众备课促进共同进步。 二、指导思想 1、结合《普通高中语文课程标准》的学习,在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念; 2、发现新问...
高一语文教学计划 1 一、教学目标 全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,灵活运用语言文字,强化写作指导,提高口语交际能力,不断地培...
1、本学期本人带高一(1、一(2、一(3班,三个班学生学习基础相对较好,学习自觉性较强。 2、有少数学生对语文学习的兴趣欠佳,对语文的重视程度不够,方法不当,阅读面狭窄,阅读量少,未形成良好的学习习惯。 二.针对性策略: 1、语文教学以基础为主,稳扎稳打,适当拓展,不宜贪多求快。
为了更有效地推进下一阶段的教学工作,特制定以下教学计划: 一、学情分析 在高一(7)班与(8)班,学生们已初步建立起高中学习模式。大多数同学在学习习惯上都有了明显的提升,语文学习的主动性和积极性也显著增强。仍有部分同学在基础知识上存在不足,阅读理解、作文创作及文学鉴赏能力需进一步提高,作文的构思和语言...
高一语文教学计划篇一 一、基本情况 (1)课程名称:高一语文必修二一个单元,必修三、必修四 (2)教材使用情况:苏教版 (3)本学期周课时:4课时 (4))计划教学时数:16X4=64课时 (5)已完成教学情况:两课时 二、教学目标及任务: 课程教学主要目的要求: 教学目的: a、提高学生的文化素养,养成独立思考的习惯,完成...
下面是小编收集整理的高一语文教学计划,希望能够帮助到大家。 高一语文教学计划1 为使教学工作有序进行,根据教学内容和时间安排,特制定如下计划: 一、教材分析 本学期重点借助对必修3和必修4的学习,提高学生的阅读能力与写作能力。阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说、戏剧等...
高一年级语文教学计划 篇1 指导思想: 站在高考的高度抓高一,站在应试的高度抓语文。我们不能说应试就是应试教育,只要高考制度没有取消,我们就要天天抓应试,分数高就是硬道理,所谓应试教育是只抓应试,不及其余,我们抓应试的目的是让学生乐于应试,学会应试,最终应试大捷。语文素养高的,不能说高考分数反而低,语文素养...
高一语文教学计划 1 一、总体目标: 根据新课标的精神和要求,我们的教学总体目标是:努力使学生在以下五个方面获得发展。 (一)积累·整合 能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理。根据自己的特点,扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据需要...