马诗 [唐]李贺 yān sì 大漠沙如雪,燕山月似钩。 jīn luò nǎo 何当金络脑,快走踏清秋。 多音字 燕山(yān) 燕 燕子(yàn) 似乎(sì) 似 似的(shì) 品读感悟 读古诗前两句,借助 注释理解诗句意思。边读 边想象:你仿佛看到了一 幅怎样的画面? 古诗解读 沙漠的景象 看到燕山秋月联想到武器 大漠沙如雪,燕山月似钩。
马诗 第1课时 学习古诗的方法: 解诗题 读诗文 明诗意 悟诗情 知诗人 马诗[唐]李贺 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 何当金络脑, 快走踏清秋。 读诗文 明诗意 大漠沙如雪,燕山月似钩。 比喻 燕山:指燕然山。这里借指边塞。 钩:古代的一种兵器,形似月牙。 诗句大意:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的 霜...
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1、马诗 李贺第1页,共16页。学习古诗方法点拨一看诗题明对象,二看作者知背景,三看诗文解大意,四看资料悟诗情,插图注释也要看,反复诵读入诗境。第2页,共16页。 法国作家缪塞尔说:“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。第3页,共16页。作者简介 李贺(790816),唐代著名诗人,汉族,河南福...
10古诗三首《马诗》课件 目录contents课程介绍与背景文本解读与赏析艺术手法与表现技巧文化内涵与历史背景知识拓展与延伸阅读课堂活动与互动环节 01课程介绍与背景 《马诗》是唐代诗人李贺所作的一组五言绝句,共二十三首,诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑。
马诗 【唐】 李贺 大漠/沙/如雪, 燕山/月/似钩。 何当/金/络luò脑 快走/踏/清秋。 yān 燕山 yàn 燕子 sì 月似钩 shì 似的 10 古诗三首 大漠沙如雪, 燕山月似钩。 在军事中很有地位, 常常是兵家必争之 地。 10 古诗三首 雪 大漠沙如 , 视觉:黄沙如皑皑白雪 触觉:大漠夜间寒冷寂寥 10 古诗三...
以下为备用10.《古诗三首:马诗》PPT母版与图标和背景图供使用(原创) 此处可以修改删除 备用PPT母版可以编辑修改 2024年春季 六年级语文下册 深入探究 以下为备用10.《古诗三首:马诗》PPT母版与图标和背景图供使用(原创) 授课老师: 时间:2023年9月9日 可以编辑修改 部编版六年级语文下册课件PPT,删除任意输入正文...
1、《马诗》这首诗是怎样借物抒情的? 《马诗》借马渴望带上金笼头,驰骋千里,抒发自己希望有一个广阔空间,施展抱负,报效国家。 2、《石灰吟》这首诗是怎样借物抒情的? 《石灰吟》借石灰不怕烈火焚烧、粉骨碎身,一心想要把清...
《马诗》是李贺的组诗作品,共有二十三首,名为咏马,实际上是借物抒怀,抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑。李贺在唐代诗坛上被誉为“太白仙才,长吉鬼才”,其诗歌风格独特,想象丰富,常运用神话传说托古寓今,抒发内...
《马诗》课件(公开课).pptx,六年级下册10课古诗三首《马诗》课件(公开课)马诗品读赏析拓展运用古诗背景人教部编 语文 六年级下册 古诗背景 马是六畜之一,是吉祥、幸福、成功的象征。今天,我们就来学习一首关于古代战马的唐诗。 新课导入 李贺(790—816),字长吉