马斯洛的需求层次理论提供了一个理解人类需求和动机的框架。这五个层次相互联系,人们在不同层次的需求得到满足后,才会转向更高层次的需求。这个理论不仅有助于我们理解个体的行为和动机,还在教育、管理和心理治疗等领域有广泛的应用。通过满足这些需求,个人可以实现更高水平的生活满意度和幸福感,而组织也可以更好地...
下列选项中,不属于心理学家马斯洛需要层次理论的基本观点是( )。A需要的存在是促使人产生某种行为的基础B人的需要是分等分层的,呈阶梯式逐级上升——级进原理C当某种需要得到
1. 根据心理学家马斯洛的需要层次理论,( )需要指的是个体希望获得对己对人对事物变化的理解,如探索、实验、阅读等的需要。 A. 尊重的 B. 审美的 C. 自我实现的 D. 求知的 2. 强迫症有不同的表现形式,强迫观念、强迫意向和强迫动作。其中,()属于强迫观念。 A. 强迫洗涤 B. 强迫检查 C. 强迫性仪式动作...
积极心理学是一个关注人类积极面向的心理科学,积极心理学不仅强调人类的心理问题的发生机制,他还关注人类心理力量和幸福感的产生原理。 在书中,克里斯多夫称“积极心理学的一个最重要的基本假设就是,人类善良美好的一面与病态的一面同样真实存在着。”