教案步骤: 引入活动: 1. 引导学生回顾他们对艺术的认识和了解,让他们分享自己对艺术的定义和体验。 知识讲解: 2. 解释艺术学的概念和定义,并与学生一起探讨艺术的多样性和主观性。 3. 介绍艺术学的发展历程,包括不同时期和地区的艺术流派和代表作品。 4. 分析和解读马工程教材中的艺术作品,让学生理解其中的艺...
艺术学概论高等教育出版社第八章 艺术的风格、流派与思潮 第一节艺术风格第二节艺术流派第三节艺术思潮第一节艺术风格一、艺术风格界定二、艺术风格的类别三、艺术风格的基本特点及其意义一、艺术风格界定艺术风格主要是指艺术家的创作个性与艺术作品所呈现出的相对稳定的艺术风貌、特色、作风、格调和气派。它是艺术家...
艺术学概论高等教育出版社第六章 艺术类型第一节艺术分类的历史演变第二节主要艺术类型第三节各种艺术之间的关系第一节艺术分类的历史演变一、历史上的艺术分类方式二、艺术类型划分原则一、历史上的艺术分类方式 在中国古代文论《毛诗序》中,就分析了诗、歌、舞三种不同艺术的联系和区别。西方美学史上,亚里士多德...
艺术学概论高等教育出版社第九章 艺术批评第一节艺术批评的含义与性质、原则和意义第二节艺术批评的主体与主体构成第三节艺术批评的维度与方法第一节艺术批评的含义与性质、原则和意义一、艺术批评的含义与性质二、艺术批评的原则三、艺术批评的意义一、艺术批评的含义与性质艺术批评应该兼顾艺术理论和艺术史。艺术批评...