管理学概论 马工教材 课后题答案(个人拙见) Grace发表于管理学 马... 马工程管理学:第九章知识点整理 第九章领导的一般理论 第一节 领导的内涵与特征l 领导含义:名词指领导者;动词即领导,指领导行为和过程。 l 领导和管理的主要差异:1)两者的职能范围不同,领导是管理的一部分;2)两者的权… Kiana王打开...
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马工程《管理学》是“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《管理学》的配套学习辅导书。以“经典”和“前沿”为选材准则,旨在帮助读者加深对主教材中所介绍的理论知识点的理解,同时为了满足读者对管理学知识进一步探求的兴趣。此思维导图以读书笔记形式,对书中重点知
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马工程《管理学》| 教学内容简介 | 思维导图 · 3篇 U2L1 组织与管理 1.教学目标 (1)掌握组织(Organization)的内涵 (2)熟悉组织的不同形式 (3)了解组织与管理的关系 2.重要概念:组织形式(Organizational Form) https://www.bilibili.com/video/BV1vU4y1H7h5?p=5 ...
U1L2 学习管理学的重要性 1.教学目标 (1)掌握辩证法、逻辑思维的内涵 (2)熟悉马克思主义哲学的范畴 (3)了解实践观的重要性 2.重要概念:研究体系(research system)、行政管理(BA,Business Administration)、公共物品(Public Service/Goods)、管理哲学、管理科学(Management Science) ...
学习和研究管理学的理论指导 学习和研究管理学,要以马克思主义为基本指导。 战略思维 历史思维 三、管理学的学习意义与方法 学习和研究管理学的科学思维 辩证思维 创新思维 底线思维 理论联系实际 理论联系实际,首先需要我们把握管理学的理论 学习和研究管理学的基本方法 体系,理解管理的基本原则、方法和工具。 理论...