马丹，女，歌手 。2009年5月1日，发行发烧碟专辑《浑厚低沉经典情歌TIMELESS REQUEST》。2016年11月2日，发行个人单曲《思念》。2019年4月30日，发行个人单曲《上邪》。2019年7月17日，发行个人单曲《天外》。2020年2月21日，发行个人单曲《白驯鹿》。2020年3月21日，发行个人单曲《白驯鹿》。2020年3月15日，...
马丹的早期创作受法国印象派的影响，和声色彩微妙，对位技巧精湛,具有鲜明个性。他的某些作品也采用十二音技法,例如根据W.莎士比亚的剧本创作的歌剧《暴风雨》(1956)和配乐《罗密欧与朱丽叶》（1929），根据莫里哀的戏剧创作的歌剧《浦尔叟雅克先生》（1962）等。在音乐中他还运用了某些不对称的、半音音阶旋律和爵士乐...
马丹,国家一级歌演员,内蒙古自治区音乐家协会会员,一个来自蒙古草原,生活于都市,并有着阿拉伯血统的年轻歌手,她有着磁性、厚实而略带沙哑的声音特质,她有着感性、率直、迷人的声音魅力,一出道就被公司看中并签约,成为龚玥樊桐舟同一公司一时期的发烧碟歌手,在2009年发表首张发烧碟专辑《浑厚低沉经典情歌TIMELESS ...
马丹 马丹,艺名夏娃,西安音乐学院声乐专业毕业。毕业之后进入原战斗歌舞团工作,现就职于全国老龄办信息中心。曾获得“全球慈善大使”“全国孝爱大使”等荣誉称号,代表作《百善孝为先》《驼城怀古》《七寸戒尺》《佛渡有缘人》《龍魂、国心》《大国工匠》等。
马丹，1977年出生，汉族，湖北人。2000年毕业于湖北大学，英语教育专业，学士学位。人物经历 2003年毕业于湖北大学，英语语言文学与文化方向，导师刘国枝。2010年9月至2011年6月，北京大学访问学者，导师刘建华。英美文学方向。2011年11月至2012年三月，加拿大不列颠哥伦比亚大学，英语教学方法及理论培训。主要贡献 1.独立...
马丹建议，学校美育课程体系从以下方面改善。一是美育资源数字化。美术教学资源，包括音乐、舞蹈、影视、戏剧、传媒等美育教育的资源，可以实现电子化、数字化，呈现出声、影、光等，实现动态与静态相结合，可提高学生学习的兴趣，增强教学效果和质量。从事教育装备市场的公司、企业、机构，要积极配合教育主管部门、学校...
马丹：美育资源数字化是可以促进解决美育资源不充分不均衡问题的，比如共享精品课程，还要加强边远和乡村地区学校的基础设施建设，打造智慧教室，开展连线课堂和连线教研等。例如，随着人工智能的发展，美术教学资源可以呈现出声、影、光，实现动态与静态相结合，提高学生学习兴趣和教学质量，音乐、舞蹈、戏剧等美育教育的...
马丹，女，汉族，1973年4月生，中共党员，第十四届全国人大代表。现任湖北省武汉市旅游学校教师。人物经历 现任湖北省武汉市旅游学校教师。担任职务 第十四届全国人大代表 。人物事迹 她作为形体课兼礼仪课的教师，在28年的从教生涯中，以“尚礼、塑形”作为教学目标，以“弘礼、塑人”作为教育目标，培育出一批又...
一个人遇到一位好老师是一生的幸运。在很多学生眼里,全国人大代表、湖北省武汉市江汉区教育局体卫艺站正高级教师马丹就是这样一位好老师。从教29年,她发挥自身专长,用师者大爱去滋养每个孩子,让每个孩子绽放属于自己的光芒。 从华中师范大学毕业后,手握“全国大学...