教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高[2020]3号)要求,加强跨专业、跨校、跨地域的教研交流,推动高校协同打造计算机精品教学资源库、优秀教学案例库,全面提高计算机专业教师课程思政设计能力、教学能力,计算机课程思政虚拟教研室举办了“...