课题 第6课 风来了 共2 课时 第 1 课时 教学目标 知识与技能目标:学习风的表现方法。过程与方法目标:培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力,发展想象能力和绘画表现能力。情感态度与价值观目标:培养热爱大自然、热爱生活的情感。 教学重...
风来了;听一听;1.看一看;微风轻轻吹;大风;台风;龙卷风;小训练;欣赏画家作品《阵风》;1.人物的变化(头发、衣服、饰物的形态变化和人物动态的变化); 2.周围景物的变化(花草树木随风倾斜摆动)。;2.画一画;在这幅画中,粗心的小画家把许多地方画错了,你能帮他找出来吗?;作品欣赏;;;作业要求;学生作业;3.说一...
风是地球上的一种空气流动现象,一般是由太阳辐射热引起的。太阳光照射 在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空 气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落,由 于地表温度较高又会加热空气使之上升,这种空气的流动就是风。 风向: 风向是指风吹来的方向,例如北风...
风来了,有微风、有阵风、有春风、 有秋风。风无形无色, 又无处不在。想一 想,如何画出不同的风。 阵风(油画) 1864 柯罗[法国] 绿色长城(中国画) [现代] 关山月 微风 海风 春风 秋风 学习要求 想一想:有风的时候我们的周围有什 么变化? 看一看:画家是怎样描 绘风的? 试一试:描绘风吹来的 情景。
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《风来了》PPT课件 (1)近年原文.pptx,听。。。;风来了;自然界的风:;风的形成:;柳枝随风摆动;微风轻轻吹;;大风吹乱了头发,人在风中用手遮风向前行;;;陈龙、周若兰 《阵风》;画一画;;;在这幅画中,粗心的小画家把许多地方画错了,你能帮他找出来吗? ;作业要求;结束语
在这幅画中,粗心的小画家把许多地方 画错了,你能帮他找出来吗? 12 作业要 求 2024-10-14 14 风,是一种自然现象,它既给我们 带来凉爽也能带来灾难,人们还利 用风能发电、设计风能路灯等,所 以只有好好的利用风,利用自然万 物,我们才能与自然和睦相处。 谢谢指导!
风来了时物体形态的变化：1.人物的变化（头发、衣服、饰物的形态变化和人物动态的变化）；2.周围景物的变化（花草树木随风倾斜摆动）。2.画一画 你要怎样表现风呢？在这幅画中，粗心的小画家把许多 地方画错了，你能帮他找出来吗？作品欣赏 作业要求 回忆和想像刮风时的情景，通过描绘物体形态、运用线条等方式...
《风来了》PPT课件 (共23张PPT)风来了 听 一听 听一听,这是什么声音? 回忆在刮风的日子里曾见过的情景 和有风的感觉。 1. 看一看 (1)交流有关风的资料 (2)进行教材上的小训练 (3)欣赏画家作品 他都能用一片片的真诚诠释着人间的温暖, 带给你阳光般的灿烂, 咖啡般的香醇。 阳光版主是一位值得信赖,...