(1)播放散文《风姐姐来了》课件,引导幼儿认真观看并理解散文内容。 (2)分段讲解散文,引导幼儿感受散文中描绘的自然景象。 (3)针对散文中的重点词语进行解释,如“轻轻地”、“悄悄地”等。 3.活动一:观察风的特点 (1)教师出示风车,引导幼儿观察风车的转动。 (2)请幼儿说出风车的转动与风的关系。 (3)教师演示...
风姐姐,等等我! 我要和鸽子一样, 飞到天上跟你一起唱歌。 风姐姐来了! 她低声说着有趣的话。 草儿笑得弯了腰, 花儿笑得直点头。 风姐姐来了! 她轻轻地敲我的门。 我问:是咪咪吗? 她说:不是。 我说:你是风姐姐, 请进来! 风姐姐来了...
《风姐姐来了》绘本故事是一本由卲僩撰写、吕游铭绘图的儿童文学作品，由南京师范大学出版社出版。这本书以其独特的艺术风格和深刻的教育意义，在幼儿教育和儿童文学领域获得了广泛的认可和好评。以下是对这本书的评价：语言优美：《风姐姐来了》的语言如诗一般，充满了童趣和想象力。书中的文字生动活...
风姐姐来了! 我们和风姐姐在赛跑, 你猜,最后谁赢了呢? 无论是谁赢了, 我都享受着与风赛跑的感觉。 ——毕诗林 丁羿轩 THREE + 走浸童话 教师寄语 亲爱的孩子, 风是无处不在。 但是与风相拥的感受是不一样的, 就如, 你看见的树和我看见的树不一样,...
风姐姐来了 202023-03 2 小心大灰狼 172023-03 3 我的爸爸叫焦尼 222023-03 4 大棕熊的秘密 322023-03 查看更多 猜你喜欢 209 姐姐来了,男闺蜜想说 by:康浔说 2139 风来了 by:不总迷路 1665 来了来了 by:coco10085 6.7万 FOF来了 by:财智过人 413.6万 MM来了 by:MM来了 2.1万 CEO来了 by:腾讯...
《风姐姐来了》这本绘本,以清新自然的笔触,勾勒出一个充满诗意的童年世界。风姐姐不是一个简单的拟人形象,而是承载着无数孩子对自然的想象与向往。 《风姐姐来了》这部绘本将风塑造成一个充满创意与活力的角色,与孩子们展开互动。她会唱歌,会跳舞,会和树叶一起玩耍,也会轻轻敲开小孩子的门。这些生动的描绘,让...
1.分享亲子记录卡《寻找风姐姐》: 师:你们还记得这个记录单吗? 师:这是小朋友在第三课时和爸爸妈妈去大自然寻找风姐姐的记录单,现在一起分享一下。 教师出示句式卡“风姐姐来了,我看到...我听到...我闻到...”,幼儿自由讲述自己的记录卡内容。 师:你在哪里寻找...
散文运用叙事的手法,通过“风姐姐来了”的重复表达,层层推进风在不同地点、不同时间与不同对象互动的情景。整篇散文图文对应,内容通俗,接近幼儿的生活经验,便于幼儿理解。幼儿通过阅读风、想象风、讨论风、寻找风,理解和拓展对散文主题的认知,感受风的奇妙和人与自然融合的美好意境,也可以养成亲近大自然、热爱大自然...
风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞r像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了 。” 雨妹妹唱着渐浙沥沥bgrbngngng的歌来了,不但请青藤喝个痛快,而且把一张张青dun藤叶子洗得油绿发亮ing zhe shi g du me yu m de z yn t ng qng fng y“请…… ”这是个多么有魔力的...
【线上互动】大班语言活动--风姐姐来了62201部队机关幼儿园 2022-06-14 18:54 发表于青海 点击上方蓝字,立即关注我们 ,时长04:46 让迷彩星从这里冉冉升起 停课不停学微信扫一扫关注该公众号