幼儿园小班音乐教案 小班音乐教案:落叶(风儿你带什么来) 教学目标: 1. 培养幼儿对音乐的感知能力和欣赏能力。 2. 通过歌曲《落叶(风儿你带什么来)》,让幼儿了解秋季的特点和自然现象。 3. 提高幼儿的语言表达能力和节奏感。 4. 培养幼儿的团队协作精神和表演能力。 教学内容: 1. 学习歌曲《落叶(风儿你带什么...
小班音乐教案:落叶(风儿你带什么来)活动目标: 1、熟悉音乐的旋律和结构,并理解歌词内容,能根据音乐快乐地表演。 2、喜欢音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。 活动准备: 音乐、树、枫叶 活动过程: 1、谈话导入 (1)小朋友看看,这是什么呀?(扇子) (2)那扇子一扇感觉有什么吹在脸上?(风) ...
师问:“风儿带了什么来?(幼儿回答) 2.熟悉歌曲,感受休止符师:风儿你带什么来?一片树叶飘下来”。(教师清唱坐在位置上完整的唱一遍歌曲,并做不同的肢体动作)师:“这么多小树叶飘下来了呀!又有新的树叶朋友要来咯”师:“风儿你带什么来?(一次铃声,来了一位)一片树叶飘下来”“风儿你带什么来?(四次铃声...
音乐:风儿你带什么来 活动目标: 1.学唱歌曲,能初步感知乐曲中的休止符。 2.感受歌曲优美、抒情的旋律,体验音乐游戏带来的快乐。 活动准备: 1. 一对小铃,幼儿人手六片树叶。 2.歌曲图谱。 3.音乐《风儿你带什么来》。 活动过程 一、听音乐进场 ——教师带领幼儿跟着音乐进场。 二、风儿你带什么来? ——呼...
<<风儿你带什么来>>教案 活动设计理念 幼儿音乐综合课以培养学生音乐能力为根本宗旨。通过鼓励孩子们在音乐游戏中主动参与、交流 、合作等多种形式来提高音乐素养,使他们身心得到平衡发展。融合语言、体态律动、歌唱、乐器演奏、即兴创作、表演及美术等综合艺术形式,循序渐进的使学生了解音乐、体会音乐、表现音乐,并为即...
《落叶风儿你带什么来》是一首优美动听的儿歌,能够培养幼儿的音乐、语言能力以及感性思维能力。本堂音乐课将以此歌为主题,结合课程内容,设计一堂环节丰富、内容贴近幼儿生活的优质公开课。 二、课程目标设定 1. 培养幼儿的音乐兴趣和感性思维能力,提升音乐素养。 2. 培养幼儿的语言表达能力,提高幼儿的语言表达能力。
小班音乐教案:落叶(风儿你带什么来) 活动目标: 1、熟悉音乐的旋律和结构,并理解歌词内容,能根据音乐快乐地表演。。 2、喜欢音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。 活动准备: 音乐、树、枫叶 活动过程: 1、谈话导入 (1)小朋友看看,这是什么呀?(扇子) (2)那扇子一扇感觉有什么吹在脸上?(风) (3)请小朋友想一...
幼儿园:小班音乐教案:落叶风儿你带什么来.docx:..小班音乐教案:落叶(风儿你带什么来)活动目标:,并理解歌词内容,能根据音乐快乐地表演。。2、 喜欢音乐活动,体验音乐活动带来的快乐。活动准备::仁谈话导入(1) 小朋友看看,这是什么呀?(谢子)(2) 那扇子一扇感觉有什么吹在脸
本模板为小班音乐教案:落叶(风儿你带什么来),格式为word,说课稿风格,可用于校园教育演讲展示,文字图片可以直接替换,使用简单方便。