(1)将不同颜色的衣服分别平铺在白纸上,用手电筒照射衣服表面,观察并记录衣服反射的光线颜色。 (2)观察手电筒照射在衣服上的光斑大小,记录数据。 2. 实验与分析 (1)分析不同颜色衣服反射的光线颜色,探究其与衣服颜色之间的关系。 (2)分析光斑大小与衣服颜色之间的关系,探究其与光线吸收和反射的关系。 3. 实验...
老师带我们做了一个超有趣的颜色实验。 老师先拿出三个透明的杯子,分别装了一些水,然后让我们把红、黄、蓝三种颜色的色素,各滴几滴到不同的杯子里。哇,水一下子就变成了漂亮的红色、黄色和蓝色。 接着,老师让我们把红色和黄色的水混合在一起。你们猜怎么着?水变成了橙色!就像橙子的颜色一样,可好看。然后...
近日,实验小学三(12)班的徐丽老师因为一个美丽的错误——不小心打翻了颜料盒,成就了一堂充满灵性与活力的实验课——奔跑的色彩。 实验很简单:三杯水、三张餐巾纸、一盒颜料笔,通过观察不同水彩笔颜料遇水之后在餐巾纸上渗透分解的过程,探寻颜色“背后的秘密”。学生通过实验发现,黑色色素会沿着纸巾迅速往上部扩散...
Three实验结论颜色混合原理实验结论:通过实验,学生可以发现颜色混合的原理,理解颜色的变化规律原色:红、绿、蓝颜色混合原理:通过不同比例的原色混合,可以得到各种不同的颜色实际应用:颜色混合原理在绘画、印刷、摄影等领域有广泛应用颜色变化规律不同颜色的光波长不同,对物体的反射和吸收也不同物体表面的颜色是由物体...
小学生趣味科学科技小制作小学化学实验颜色分层制作教程, 视频播放量 1503、弹幕量 0、点赞数 7、投硬币枚数 2、收藏人数 14、转发人数 16, 视频作者 寒冬1982, 作者简介 ,相关视频:科技小制作小学化学实验自制海底火山爆发制作教程,科技小制作小学化学实验饮料脱色制作
颜色混合是光学中的一种基本现象。红、黄、蓝三种颜色被称为三原色,它们可以混合成其他颜色。当红、黄、蓝三种颜色按一定比例混合时,可以得到以下颜色: 1. 红色 + 黄色 = 橙色 2. 红色 + 蓝色 = 紫色 3. 黄色 + 蓝色 = 绿色 4. 红色 + 黄色 + 蓝色 = 白色 三、实验材料 1. 红色、黄色、蓝色颜料各...
这是因为蓝色和黄色在混合时产生了新的颜色,即绿色。 通过这个实验,学生可以观察到颜色在混合过程中的变化,并理解一些基本的颜色混合原理。这种实验可以帮助学生更好地理解光的颜色和化学物质的混合过程。 结论: 颜色变化实验是小学化学教育中一种有趣且有效的教学手段。通过观察和探索颜色变化的原因,学生能够增强对...
猜测与分析: 湿的衣服变干,其实是水吸热蒸发的过程.黑色衣服先干,说明黑衣服所吸收的热量比白色衬衣所吸收的热量多.但是黑色的衣服却比白色的衣服先干.这会不会物体的颜色与吸收热量的量有关呢? 设计并进行试验: 实验1:我从仓库里拿出两块质地和厚度都相同的布料——一块是白色的,另一块是黑色的.把它们同时...
实验步骤:学生将不同颜色的玻璃纸覆盖在手电筒上,观察光线颜色的变化,并记录在记录表中。 实验目的:通过观察颜色和光线的关系,培养学生的实验技能和观察力。 实验材料:不同颜色的透明玻璃纸、手电筒、记录表等。 实验结果:学生通过观察和记录,了解颜色和光线的关系,并能够掌握实验技能和观察方法。
今天我想和你们分享一个超级有趣的科学小实验。还记得上次老师给我们上课时讲过"颜色"这个话题吗?我当时就觉得太神奇了,原来我们看到的世界是由各种各样的颜色组成的。不过你们猜怎么着,后来我在家里无意中做了一个小小的实验,结果发现有些颜色竟然"消失"了!你们一定很好奇是怎么回事吧?听我慢慢道来。那天放学后...