如果这种提炼和概括能够按照一定的规律,并形成某种固定的格式与句型,通过不断重复、反复出现,就会使人加深印象,提高阅读兴趣,产生凝练新颖、重D突出的效果。如在一篇关于加强领导干部思想作风建设问题的领导讲话稿中,针对领导干部能否把握好“清醒、忧患、自觉”这六个字,设计了这样几个小标题:要在讲Z治上保持和强化...