“他很少说话,上学经常迟到,脾气还特别大”,是紧承上段,介绍他“怪”的具体表现;而“他每个学期的学费总要拖很久才能缴”又是为下文第十八段的内容埋下伏笔,而且让读者明白了同学们冷落他的原因。所以此段在结构上起到承上启下的过渡作用。(3)本题考查人物性格的概括与作用分析。第十二段运...
画上的妈妈,真的没有任何美感可言,那一双眼睛尤其怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,手用了怪诞的紫黑色。这时,惊惶的班长跑来告诉我,安锐与同桌打架了,打得很凶。 ④看见我的一刹那,两人同时松了手。同学们纷纷告诉我,同桌嘲笑安锐不爱自己的妈妈,所以把她画成了老巫婆。...
陈千和李华同桌。李华是班长,已端端正正坐在课桌天读书。陈千走到座位上,从肩上取下书包,不料手一抖,“哗啦!”一声,一失手将李华桌边的文具盒碰翻了,掉在地上。钢笔、蜡笔、圆规、直尺……sǎ( )了一地。陈千见了,忙说:“对不起,李华,请你原谅。”说完赶紧弯下腰,收拾地上的...
46个闪亮的名字 ①他是个怪人。 ②他很少说话,上学经常迟到,脾气还特别大。最让我印象深刻的是,他每个学期的学费总要拖很久才能缴。 ③他成绩不好,又不大合群,因此,同学和老师都不太喜欢他。 ④再后来,他与我成了同桌。可不到一周,我们就被调开了。 ⑤他喜欢把书堆得乱七八糟,有时...
“他很少说话,上学经常迟到,脾气还特别大”,是紧承上段,介绍他“怪”的具体表现;而“他每个学期的学费总要拖很久才能缴”又是为下文第十八段的内容埋下伏笔,而且让读者明白了同学们冷落他的原因。所以此段在结构上起到承上启下的过渡作用。(3)本题考查人物性格的概括与作用分析。第...
陈千和李华同桌。李华是班长,已端端正正坐在课桌前读书。陈千走到座位上,从肩上取下书包,不料手一抖,“哗啦!”一声,一失手将李华桌边的文具盒碰翻了,掉在地上。钢笔、蜡笔、圆规、直尺……撒了一地。陈千见了,忙说:“对不起,李华,请你原谅。”说完赶紧弯下腰,收拾地上的东西。“...