两者有对立，顿悟说属于认知学习理论，试误说属于联结学习理论，但并不是相互排斥。两者有一定的联系，试误是顿悟的前提，试误一般发生在学习的初期，顿悟发生在学习的后期。故表述错误。
(1)这种说法是不正确的。(2)苛勒的完形一顿悟说与桑代克的联结一试误说并不是互相排斥和绝对对立的。联结一试误往往是顿悟的前奏，顿悟则是练习到某种程度时出现的结果。联结一试误和顿悟在人类学习中均极为常见，它们是两种不同方式、不同阶段或不同水平的学习类型。一般来说，简单的、主体已有经验可...
1913-1917年,苛勒根据自己对黑猩猩的一些列实验研究,提出了与当时盛行的桑代克的联结—试误说相对立的学习理论──完形-顿悟说。A.正确B.错误
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的联结—试误说是互相排斥和绝对对立的 点击查看答案 第2题 苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。()A.正确B.错误 苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。() A.正确 B.错误 点击查看答案 第3题 比较苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试...