一、同化迁移 定义：同化迁移是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。特点：原有认知结构在迁移过程中不发生实质性的改变，只是得到了某种充实。是一种自上而下的迁移方式，原有的经验结构是上位结构，新的经验结构是下位结构。二、顺应迁移 二、顺应迁移 定义：顺应迁移是指将原有认知经验应用于新情境中时
顺应迁移既包含顺向迁移也包含逆向迁移.顺向迁移是指先前学习对后继学习发生的影响.通常所说的“举一反三”、“触类旁通”就是顺向迁移的例子.而逆向迁移是指后面的学习影响前面的学习.如发展心理学和教育心理学的学习对先前普通心理学的理解产生影响,这就是逆向迁移. 重组性迁移是指重新组合原有经验系统中的某...
▣ 同化性迁移 （1）同化性迁移，简单来说，就是将原有的认知经验直接应用于本质特征相同的一类事物中，而原有的认知结构在过程中保持不变，只是得到了丰富。比如，我们通过一个例题掌握了三角形面积的公式，之后便能轻松运用这个公式去解答其他三角形面积的题目。这种迁移方式的特点是自上而下。▣ 顺应性迁移 ...
同化迁移,顺应迁移,重组迁移例子 顺应迁移：原本认为地球是平的，后来接受了地球是球体的观念。重组迁移：把学过的舞蹈动作重新编排，形成新的舞蹈。同化迁移：掌握了整数运算，再学习小数运算就觉得较为轻松。顺应迁移：过去认为熬夜没影响，现在明白熬夜有害健康而改变习惯。重组迁移：将不同歌曲的旋律片段组合，创作出...
根据迁移的内在心理机制,迁移可分为同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移。同化性迁移是指在学习的过程中,学习者的原有认知结构没有发生改变,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去的迁移。顺应性迁移是指学习者需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,才...
摘要:本文将详细介绍同化性迁移、顺应性迁移与重组性学习迁移的区别,为你提供相关知识。 一、同化性迁移 同化性迁移是指在新的学习环境中,学习者将旧的知识、技能、经验等基础性素材应用到新的学习任务中,从而获得新知识的过程。这种迁移方式是最为普遍的一种迁移方式,学习者在新的学习任务中,通过将旧有的知识与...
顺应性迁移,是指将原有认知经验应用于新情境中时,调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。顺应性迁移的根本特点是自下而上。根据上述定义,下列现象属于顺应性迁移的是( )。A. 对网络、战争、游戏等概念进行重新组合,就会形成网络战争游戏的新概念 B....
顺应迁移是指适应和利用迁移过程中所带来的变化与机遇的能力。顺应迁移是一个综合的概念,它包括社会、经济、文化和心理等多个方面。下面将从不同的角度来探讨顺应迁移的概念。 从社会角度来看,顺应迁移意味着个体或群体能够适应迁移过程中的社会变化。在迁移过程中,人们可能需要重新适应新的社会环境,学习新的社会规则...
顺应迁移包括顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移，指先前学习对后续学习的促进影响，如“举一反三”、“触类旁通”等即是典型例子。逆向迁移则是指后续学习反过来影响先前学习，例如，发展心理学与教育心理学的知识对普通心理学的理解产生影响，即是逆向迁移。以日常生活中概念的形成为例，我们通过长期经验形成...
顺应性迁移,是指将原有认知经验应用于新情境中时,调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。顺应性迁移的根本特点是自下而上。 根据上述定义,下列现象属于顺应性迁移的是: A.对网络、战争、游戏等概念进行重新组合,就会形成网络战争游戏的新概念B.原有...