项目学习教师指南:21世纪的中学教学法 美国巴克教育研究所,任伟 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!点击进入9.9元专区>> ¥130.00 (2.51折) 降价通知 定价¥519.37 限时抢 11.11 暂无评分 0人评分精彩评分送积分 ...
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项目学习教师指南:21世纪中学教学法 第一部分:项目学习的定义和意义。 项目学习是一种基于学生参与、探索和解决问题的教学方法,旨在培养学生的批判性思维、合作精神和解决实际问题的能力。它不仅仅关注知识的传授,更注重学生在真实场景中的应用能力。 1.1项目学习的定义。 项目学习是一种跨学科的教学方法,通过设立具体...
《项目学习教师指南 21世纪的中学教学法 第2版 美国巴克教育研究》,作者:项目学习教师指南 21世纪的中学教学法 第2版 美国巴克教育研究美国巴克教育研究所 著,出版社:教育科学出版社,ISBN:9787504138989。
《项目学习教师指南——21世纪的中学教学法》是由布莱恩·马洛和凯伦·布鲁克斯共同撰写,旨在为拥有项目学习及课程项目的老师和教育家们提供一个指南,帮助他们在校园中引导学生进行有效的长期学习,发现,探索和实现他们的潜力。这本书针对全球学习环境,并集合了改变教室实践的最新技术,主要介绍了项目学习的理论基础与实践...
当当网图书频道在线销售正版《项目学习教师指南——21世纪的中学教学法(第2版)》,作者:美国巴克教育研究所 著;任伟 译,出版社:教育科学出版社。最新《项目学习教师指南——21世纪的中学教学法(第2版)》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.com
项目学习教师指南:21世纪的中学教学法(第2版) 作者:美国巴克教育研究所 著;任伟 译出版:教育科学出版社 2008.9页数:212定价:28.00 元ISBN-13:9787504138989ISBN-10:7504138983 去豆瓣看看 想要 拥有 00暂无人评价... 目录内容简介 本书提供了一套系统的指南,指导教师们如何设计和实施基于课程标准的项目。本书...
教育研究所的一整套以课程标准为核心的项目化学习设计原则和方法,项目实施的管理工具与策略,还提供了一些项目化学习的成功案例、优秀教师经验与项目计划书模板,具有很强的指导性和可操作性,可以帮助中小学教师理解项目化学习的相关知识,教师可以在其网站上学习更多、更新的有关项目化学习的资源,提高项目化学习设计与...
国际上对项目化学习(Project-based Learning)研究比较权威的美国巴克教育研究所(Buck Institution for Education),致力于在全球普及和推广项目化学习,帮助学生掌握能更好适应未来社会发展的素养。该研究所所著的《项目学习教师指南》是一本被广泛使用的项目化学习方法指南,为培养中学生综合素质提供了一套可操作的方法。在...
【作者】美国巴克教育研究所著;任伟译【形态项】212【出版项】北京:教育科学出版社,2008.09【ISBN号】978-7-5041-3898-9【中图法分类号】G632.41【原书定价】28.00【主题词】课程-教学法-中学【参考文献格式】美国巴克教育研究所著;任伟译.项目学习教师指南21世纪的中学教学法第2版.北京:教育科学出版社,2008.09....