②项梁:项羽的叔父。③怒之:意动用法,以之为怒,对他感到很生气。④略:大概。 1.用“/”给文中画框的句子断句。(限断三处) 刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。 2.解释下列句中加粗的词。 (1)学书不成,去( ) (2)剑,一人敌( )
怒之:意动用法。以之为怒(对他很生气)。③略:大概。 【1】用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断三处) 刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也 【2】解释下列句子中加点的词。 (1)学书不成,去(___) (2)剑,一人敌(___) (3)不足学(___) (4)又不肯竟学(___)...
朋友，这里的“怒”为意动，意思为“对……很生气”。请采纳，谢谢支持下！
朋友，这里的“怒”为意动，意思为“对……很生气”。请采纳，谢谢支持下！
怒之:意动用法。以之为怒(对他很生气)。③略:大概。【1】解释下列句子中加点的词。①学书不成,去②剑,一人敌③不足学④然终为刘所败【2】下面与例句“足以记名姓而已”中“以”的用法相同的一项是:( )A. 自以为大有所益(《孙权劝学》)B. 以钱覆之(《卖油翁》》)C. 盖以...
译文项籍年少时曾学习写字识字没有学成就放弃了学习剑术也没有学成他的叔父项梁很生气项籍却说写字能够用来记姓名罢了剑术也只能与一个人对敌不值得学我要学习能敌万人的本事于是项梁就教项籍兵法项籍非常高兴后来只知道兵法大概的意思又不肯深入的学习下去后来刘邦和项羽争
怒④之:意动用法(以之为怒)⑤略:大概。⑥竟;完毕。 【参考译文】 项籍年少时曾学习写字识字,没有学成就放弃了;学习剑术,也没有学成。他的叔父项梁很生气。项籍却说:“写字,能够用来记姓名罢了;剑术,也只能与一个人对敌,不值得学。我要学习能敌万人的本事。”于是项梁就教项籍兵...