河大版七年级信息技术下册 音频信息的获取与加工 教案 课题:科目: 班级: 课时:计划1课时 教师:单位: 一教学内容河大版七年级信息技术下册第三章第二节音频信息的获取与加工。本节课主要内容包括:1. 音频信息的基本概念特点及分类。2. 音
一、声音文件的获取声音文件:一个是自己的诗朗诵,另一个是这首诗的配乐。声音素材的获取途径 用录音笔录制声音。从音频CD光盘中翻录音乐。利用软件批量下载声音文件。1.声音的录制(1)使用Windows附件里的“录音机”录制语音。录制前的准备：话筒与耳机，Windows附件里的“录音机”。①硬件设备连接计算机。将话筒插入...
《音频的获取与加工》教学设计方案一、教材分析《音频的获取与加工》是滇人版初中信息技术七年级下册的一节重要内容。本节课将介绍音频文件的获取方法、文件格式及其特征,同时涉及音频的播放、格式转换以及简单的音频处理技巧。通过学习,学生将能够独立完成音频的录制、剪辑和合成,为其在多媒体制作、表达交流等方面打下...
百度文库 高校与高等教育 音频信息的获取与加工教学反思《声音信息的获取与加工》教学反思 《声音信息的获取与加工》是河南大学出版社《初中信息技术(上册)》内容。声音信息的加工,是多媒体信息加工知识的重要组成部分。相对前面的文本、数据和图片的加工,此部分学生比较陌生。声音信息的加工能为后续的学习,如本章中...
第三节 音频素材的获取与加工学习目标 1.掌握获取音频素材的基本方法。 2.掌握利用软件对音频素材进行简单加工的方法。 3.了解常见音频文件的格式以及不同格式间相互转换的方法。学习指引 大自然中有许多声音让我们的生活变得丰富多彩。计算机中的声音被称为音频,是传递信息的重要媒体之一。音频在信息技术中的应用,是...
信息技术学科网小学频道为您提供海量优质人教版(三起)(内蒙古出版)(2023)小学信息技术六年级上册活动1 音频获取与加工 其他教材同步资料,信息技术学科网每天更新人教版(三起)(内蒙古出版)(2023)小学信息技术六年级上册其他精品资料,欢迎您关注信息技术学科网。
考点57音频的获取与加工 1.音频的获取途径网络下载、手机录取、CD光盘读取、数码录音笔录制等。2.常见音频格式 格式WAV MP3WMA MID APERA FLAC 特点WAV也称为波形文件,文件后缀名.wav,是一种通用的音频数据文件。通常使用WAV格式用来保存一些没有压缩的音频,占用较大的存储空间。不便于交流和传播。MP3是一种音频...
关于GoldWave软件,下列说法正确的是( A.可以给音频信息添加淡入淡出特效B.可以删除音频信息的某一段 C.可以把若干段音频信息连成一个D.其它选项都对 2023九年级·全国·专题练习查看更多[1] 更新时间:2024/03/06 19:50:43 【知识点】声音的获取与加工...
加油，加油，中考加油第27讲 音视频的获取与加工 一、单项选择题(每小题2分,共26分) 1.下列文件中,属于音频文件的是( )。A.风中的遗憾.html B.蓝眼泪.doc C.笨蛋.wav D.学习心得.bmp 2.在GoldWave 中,选中一段音频后执行命令后,剩下的是( )。A.选中的部分 B.选中区...
数字图像的技术指标有:文件格式、尺寸大小、量化位数;数字音频的技术指标有:采样频率、量化位数、声道数;数字视频的技术指标有:视频制式、画幅尺寸、帧速率。3简述认知原理与传播沟通的关系?认知原理指通过心理活动(如形成概念、___、判断或想象)获取知识。习惯上将认知与情感、意志相对应。是指...