五、音名和唱名 唱名 是 do,re,mi,fa,sol,la,si , 与上述唱名一一对应的 音名 是 C,D,E,F,G,A,B ; 音名可以理解为 音符的 大名 , 唱名 可以理解为 音的小名 ;
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唱名“sol”对应音名G。唱名“la”对应音名A。唱名“si”对应音名B。这个对照关系可以帮助我们在唱歌时快速找到对应的音高。现在我们来举一个例子，如果有一段音乐的旋律是“do-mi-sol-mi”，那么它的音名就是“C-E-G-E”。通过学习和理解唱名和音名的对照关系，我们可以更好地理解和演唱音乐的旋律，也可以帮助...
在数字的下面有一个圆点是低音的意思，数字下面带一个点就是低8度，两个点代表低16度。举个例子：钢琴上找到“中央c”就是“1”，如果这个1下面加一点的话，就代表“低一个八度演奏”，在钢琴上往低音区找到和1相同排列位置的1，这个位置的1就是你要演奏的低八度音。
音名固定的（C D E F G A B）唱名是不固定的 不如 C调和D调中的2，唱名是一样的 但是实际的音高是不一样的 D调的2就是C调中的3 所以唱名是不固定的 各
百度试题 结果1 题目简谱基础知识讲解(10分钟) 讲解简谱的音名、音高、音长等基本概念。 演示并练习简谱的音高识别和演唱。相关知识点: 试题来源: 解析 在强调重点和难点时,适当提高音量,以引起学生注意。反馈 收藏
介绍音阶、节奏、音符、休止符等基本音乐元素。 讲解音高的标记,包括音名和音高符号。 1.2 音乐的节奏与拍子 解释各种拍子的含义和特点,如2/4拍、3/4拍、4/4拍等。 练习不同的节奏型,培养学生的节奏感。 第二章:简谱与五线谱相关知识点: 试题来源: 解析 音乐的基本概念:理解音阶、节奏、音符等基本音乐元素,...
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