为了探究声音产生的原理,我们进行了“声音产生的音叉实验”。通过实验,我们希望能够了解声音是如何产生的,以及振动与声音之间的关系。 二、实验目的 1. 了解声音的产生原理。 2. 掌握音叉实验的操作方法。 3. 观察并分析振动与声音之间的关系。 三、实验原理 声音是由物体的振动产生的,当物体振动时,它会引起周围...
1. 音叉 2. 乒乓球 3. 细线 4. 小锤 5. 耳塞 6. 实验台 四、实验步骤 1. 将乒乓球用细线悬挂在实验台上,确保乒乓球可以自由摆动。 2. 用小锤轻轻敲击音叉,使音叉发声。 3. 将发声的音叉轻轻接触悬挂的乒乓球,观察乒乓球的反应。 4. 改变敲击音叉的力度,重复步骤3,观察乒乓球被弹开的幅度。 5. ...
1.研究音叉振动系统在驱动力作用下振幅与驱动力频率的关系,测量并绘制它 們的关系曲线,求出共振频率和振动系统振动的锐度。 2.通过对音叉双臂振动与对称双臂质量关系的测量,研究音叉共振频率与附在 音叉双臂一定位置上相似物块质量的关系。 3.通过测量共振频率的措施,测量附在音叉上的一对物块的未知质量。
音叉实验实验报告 篇一:实验报告音叉实验报告音叉的受迫振动物理科学与技术学院13级弘毅班吴雨桥30102【实验目的】当强迫力的圆频率p趋近于振动系统的固有圆频率ω0时,受迫振动的振幅急剧增大,并有一极大值,这种现象称为共振。共振时圆频率为ωr、相位差为φr,当阻尼系数β极小时,可得ωr≈ω0,φr=。2利用李...
音叉试验的实验报告实验目的实验原理实验步骤实验结果与分析结论与建议contents目录01实验目的音叉是一种简单而有效的振动源,其工作原理基于共振现象。当音叉受到一定频率的振动时,它会以该频率共振,产生声音。音叉的共振频率取决于其长度、厚度和材料。共振频率与音叉的长度成正比,与音叉的厚度成反比。音叉通常由两个叉子...
1. 实验仪器:音叉、听诊器、电子秤、秒表、放大镜; 2. 实验材料:橡皮筋、金属丝、酒精、棉签。 四、实验步骤 1. 观察音叉的结构和外观,了解其基本构造; 2. 使用电子秤测量音叉的质量,记录数据; 3. 将橡皮筋套在音叉上,观察橡皮筋的振动情况; 4. 使用金属丝对音叉进行微调,观察振动频率的变化; 5. 使用听...
1. 实验前,向患者说明实验目的、方法及注意事项。 2. 分别对正常人和耳鼻喉疾病患者进行以下测试: a. 钟氏音叉测试:将钟氏音叉的底面紧贴患者外耳道,另一端用听诊器接收,观察患者是否能听到声音。 b. 鼻咽音叉测试:将鼻咽音叉的底面紧贴患者鼻咽部,另一端用听诊器接收,观察患者是否能听到声音。 3. 记录实...
音叉实验实验报告.doc,音叉实验实验报告 篇一:实验报告 音叉 实验报告 音叉的受迫振动 物理科学与技术学院 13级弘毅班 吴雨桥 2013301020142 【实验目的】 (1)研究振动系统在周期外力作用下振幅和强迫 圆频率之间的关系。 (2)测绘振动系统的共振曲线。 (3)应用李萨如图形测
音叉实验报告contents目录实验目的实验材料实验步骤实验结果实验总结实验目的01了解音叉的工作原理音叉是一种简单而有效的振动源,其工作原理基于共振现象。当音叉受到一定频率的振动时,它会以该频率持续振动,产生声音。音叉的振动可以通过各种方式进行激发,如敲击、电信号等。当音叉的固有频率与激发频率相同时,音叉会产生共振...
音叉实验实验报告音叉实验实验报告精选八篇篇一,四年级实验报告一实验名称,室内外温度的测量与比较一9,4第四实验器材,温度计线笔二9,4第五三9,8第六实验步骤,1取一支温度计,用线将温度计悬挂,离地面1,5米左右,不能