C++面向对象程序设计 青岛理工大学 课程基本信息 课本:C++面向对象程序设计,李兰，任凤华等,2014,第二次印刷。参考书籍:BruceEckel．ThinkinginC++(2ndEdition)．北京：机械工业出版社,2006.10郑莉．C++语言程序设计（第3版）．北京：清华大学出版社，2005.7谭浩强．C++面向对象程序设计．北京：清华大学...
内容提示: 作业第4章习题一、选择题(1--16)二、填空题(1--7)三、简答题(1--5)四、程序分析题(1--2)五、程序设计题(1--3)第一到第四大题做在课本上,老师下周三随机抽查第五大题的程序请提交到http://xzc.cn/TvD33vO39b截止日期为4月11日 文档格式:PPTX | 页数:100 | 浏览次数:39 | 上传...
C++面向对象程序设计复习大纲 (复习时以课本和二级考试真题汇编为主) 第一章 OOP 概述 1. 理解并掌握面向对象程序设计的基本特征 (抽象、封装、继承、多态) 课后题 P13: 第 2 题、第 8 题、第 9 题 第二章 C++概述 本章为上学期所学内容,重点掌握: 1.函数的定义与调用 2.函数的重载 3.函数参数的三种...
数学老师教长方形面积这节课时, 先复习上节课正文形面积的知识, 接着分发给学生若干个大小不一的正文形, 让其拼出长方形, 并要求学生可以参考课本公式求出长方形的面积, 也可以用其他方式求出长方形的面积, 然后请学生进行回答, 并给出自己的理由。 接下来, 老师对学生的回答给予肯定。 并进行小结,...
一、现有面向对象程序设计课程考试存在的问题 (一)理论知识比重过大 目前,面向对象程序设计课程考试形式和内容偏重理论知识 点掌握,课堂教学一般采取“一次理论、一次实验”的教学安排, 学生上机时只是把老师在课堂上讲的理论知识和代码在计算机 上进行验证,总是跟着课本走,使上机操作显得乏味枯燥,难学 难懂,无法...