第一部分(第①段):总写我喜欢“雨”。 第二部分(第②一⑤段):具体叙写四季“雨”的不同特点。 第三部分(第⑥⑦段):抒发对“雨”的赞美之情。 五、【课文《雨的四季》问题解疑】 第2页 问题(1):“每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿 时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵
雨的四季课堂笔记 一、作者简介 刘湛秋,男,1935年出生,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。早在20世纪80年代中期,他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种,其诗集《...
作者拥有一颗永远年轻的心,因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。雨是大自然神奇的杰作,是我们生活中不能缺少的精灵。 四、课文主题 作者通过细致描写四季的雨的景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、...
3.体会各季节的雨的不同美感，感受自然万物的美好。（重点）考点：分析开头段的作用，分析修辞手法及其作用。如何理解文中的“雨”这一意象?上下文中的雨有多重意义：①自然形态的雨，表现的是雨的客观形态，是实写;②作者带着有情刻画的眼光来观照，赋予了灵性和情感的雨，表现的是雨的精神内核，是虚写。后一...
《雨的四季》是一篇非常优美的散文,作者通过对不同季节的雨景进行描绘,表达了对自然和生命的深深感悟。在学习这篇文章时,我们需要抓住以下几个重点: 首先,我们需要了解文章的结构和主题。作者在开篇就点明了文章的主题,即通过描绘不同季节...
雨的四季读书笔记篇1 雨的四季读书笔记 《雨的四季》是一篇优美而深情的小说，作者刘湛秋，以其细腻的笔触和独特的视角，描绘了雨在四季中的不同面貌和情感。读完这篇小说，我深深地被作者对雨的描绘所吸引，也被其中蕴含的情感所打动。在春天的雨中，作者描绘了一幅生机盎然的画面。雨“是一位出色的演奏家，...
《雨的四季》是一篇充满诗情画意的散文,作者通过细腻的笔触描绘了雨在春、夏、秋、冬四个季节中的不同形态和韵味,展现了雨的多姿多彩以及作者对自然之美的热爱与赞美。文章语言优美,情感真挚,让读者在阅读中仿佛置身于四季的雨中,感受那份清新与宁静。 二、生字词及释义 静谧(mì):安静,寂静无声。 唢呐(suǒ...
雨的四季重点笔记 《雨的四季》是刘湛秋创作的散文,以下是这篇散文的重点笔记: 1. 内容简介:作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点;通过描写夏天的雨热烈、粗犷的特点,表达了作者对夏雨的喜爱之情;通过描写秋雨端庄、沉静的特点,抒发了作者对秋雨的...
上文写雨，多用“她”或“它”指称，为何到这一段改称“你”？将第三人称改为第二人称，更加亲切自然，便于直抒胸臆，更直接地表达对雨的喜爱之情。啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！赏析：结构上：照应全文，照应标题，画龙点睛 内容上：作者使用感叹句，抒发了对美丽的雨的爱恋之情，突出了文章中心，开...