在管理心理学领域,集体效能感被广泛应用于团队管理、组织发展和领导力培训等方面。以下是一些具体的应用示例: 5.1 团队建设 集体效能感在团队建设中起着至关重要的作用。通过增强团队的集体效能感,可以提高团队的合作意识和凝聚力。在管理心理学的课程中,培训师通常会通过团队活动和挑战任务来提升团队的集体效能感。这...
集体效能感名词解释 集体效能感是指一个团队或组织中成员共同感受到的工作效能和团队合作的感觉。它涉及到团队成员对于团队目标的认同感、对于自己在团队中的价值感以及对于团队协作和合作的信心和满意度。首先,集体效能感与团队目标的认同感密切相关。当团队成员对于共同的目标有清晰的理解,并且认同这个目标的重要性和...
集体效能感名词解释 集体效能感是指集体成员对所在组织达到一定成就水平所需行为和能力的共同信念。集体效能感可以有效地预测绩效以及其他一些工作态度和行为变量,但过高的集体效能感也会产生负面作用。在影响因素方面,团体规模和团体间竞争等团体内外部因素均能显著影响集体效能感,并且目标设定训练等干预措施也能显著提高...
研究显示,同一地区教师的集体效能感差异显著,校本研修与校本教研需要提质增效;教师教研工作存在不足,一定程度影响教师集体效能感。该调研也提出了相应对策。 状况 教师集体效能感是指在特定情境下,教师为协同应对特定教学任务而分配、协调和整合相关资源所共享的...
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研究表明提高人们的合作水平,更主要的是针对那些采取自利策略的人而言,他们所知觉到的集体效能感能促进...
教师协作中的集体效能感:学科互动,提质增效 摘要:教师集体效能感是指教师团队对于自身能够影响学生学习效果和推动其发展的信念和期望。它反映了教师团队对自身能力和集体力量的认知,同时也反映了教师团队对于教育工作的热情和投入程度。教师集体效能感对于团队的教学效果和学生学习成绩具有重要影响。如果教师团队认为自己...
【异史氏曰】教师的集体效能感是教育团队信心的体现,基于教师们共同的信念,即他们能够通过协作和努力对学生产生积极的影响。这种信念不仅塑造了教师的工作态度,也深刻影响着学生的学习成效。 教师的集体效能感通过一系列实践得以体现和增强。可以通过定期的教研活动分享教学经验和策略,这种合作不仅可以增强教师之间的信任感...
教师集体效能感的浅析
中学教师209名)的问卷调查和基于大数据的实证研究发现,当下我国循证教研中教师集体效能有三大明显特征:一是当下教师集体效能整体有待加强,教师对于所在教研集体的专业知识、教研水平等方面的感知较弱,而对于得到大学专家教学研究指导的意愿比较强烈;二是影响教师集体效能的因素是多方面的;三是教师的集体效能与实践性...