几个字的变 一、题目 给了三组词:难题变课题、制造变智造、颜值变产值。几个字的变化,背后有理念、思想的变化。根据这种方式,请你也举一个例子,并展开说明。 二、答题思路 一道非常有创意的题目,本质上考查的是大家的积累和综合分析能力。三组词中都蕴含着质变、蜕变、主动性的特征,可结合着五大领域进行思考和...
学好往年真题的同时,一定要把学过的题目题干作为素材积累下来,比如昨天安徽考过的这道题,很多朋友考场里就很懵。 4.颜值变产值,难题变课题,制造变智造,反映了当下的变化。要求你再造一组词,并展开说说。 ...
综上所述,“田间变车间、粗制变精制、文化变文创”这三个变化分别代表了农业、制造业和文化产业的转型升级和创新发展。这些变化不仅提升了相关产业的竞争力和经济效益,也满足了市场和消费者的需求,推动了社会的全面进步和发展。
作为一名考生,我深刻体会到知识与实践相结合的重要性。当看到“难题变课题、制造变智造、颜值变产值”这几个字的变化时,我深受启发,并想以“学习变研究、知识变智慧、应试变应用”为例,来展开说明这背后理念、思想的变化。 **学习变研究**: 在传统的学习模式中,我们往往是被动的接受者,按照既定的知识体系进行学...
2、你们县要对优秀的村集体经济项目进行重点支持，你是镇政府的工作人员，这项工作交给了你，你如何开展这项工作？3、某地惠民工程，组织大学生开展三下乡活动，收集群众的想法和建议，总计有一百多条。你作为镇政府的工作人员，负责该项工作，现在你怎么对这些信息进行处理？4、难题变课题、制造变智造、颜值变产值...
第二题：你所在的乡镇要向县里上交一个经济特色项目，然后县里要予以支持和扶持，你身为基层工作人员，你要怎么开展？第三题：单位组织的大学生去对村民展开了一系列调研，推动惠民工程，收集上来了数百条信息，面对这数百条信息，你要怎么办？第四题：给几个题，制造变智造，颜值变产值，难题变课题，根据结构XX...
很少下到基层跟群众说一说，聊一聊，一是缺少了实地调研，请问你怎么看?第二题：某县开展优秀经济项目分享，你如何收集材料?第三题：政府推进惠民举措，“三下乡”大学生提出了很多建议和意见，你是镇政府工作人员，你会怎么处理？第四题：给了三组词，制造变智造，颜值变产值，选一个谈理解并举例说明。