杜威和陶行知是师徒关系,陶行知曾经跟着杜威学习。杜威的思想是:教育即生活,教育即生长,教育即经验的改组或改造,同时也提出了学校即社会。而陶行知的生活教育理论是:生活即教育,社会即学校,教学做合一。建议在记忆的时候可以记其中一个,另一个人的观点则相反。
师徒关系。根据查询百度百科信息显示,杜威是陶行知的老师,所以陶行知的思想与杜威及其接近但是也有区别,杜威是教育适应生活说,陶行知是生活即教育,陶行知的思想更加以生活实际为主。
相同点:陶行知的思想继承和发展了杜威的思想,二者在本质上都重视教育与生活的关系,反对传统教育脱离生活,学校和社会脱节,学生不能适应社会的局面。不同点:陶行知的思想主张以生活为中心,而杜威则认为生活只是教育的一个过程。陶行知的思想重视教育而忽视系统的教育,而杜威强调二者要相互契合。杜威的...
生活教育是陶行知教育思想的核心,他的理论受杜威的直接影响。但两者对于生活和教育、学校和社会的关系认识却完全不同,陶行知针对中国国情提出了自己的生活教育理论。(1)在生活与教育的关系上,陶行知认为生活决定教育,教育通过生活才成为真正的教育。而杜威认为教育即生活,他认为一切事物都是人与环境相互作用产生的,人...
陶行知和杜威对于生活和教育,学校和社会的关系认识如出一辙 86 2020-06 查看更多 猜你喜欢 1755 陶行知《生活即教育》 by:自己的小调调 8293 陶行知著|陶行知教育名篇 by:周老师的悦读吧 1.3万 陶行知文集 by:王毕业_博0实习期 5715 陶行知文集
陶行知的“生活教育”理论深受杜威的实用主义教育思想的影响,两者对于生活和教育、学校和社会的关系认识如出一辙。
“家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃土壤”这句话是以下哪位教育家说的?A.陶行知B.杜威C.苏霍姆林斯基D.马卡连柯
杜威的思想是 教育就是生活 、 学校就是社会 、 边做边学 。陶行知的思想是 也就是生命教育 、 也就是社会学校 、 教学做合一 。两者都强调教育与生活的联系,重视学生的实践,但思想有本质的不同。 首先,两种教育思想有不同的背景: 杜威的教育思想是在美国工业化背景下产生的。杜威生活的这个阶段19世纪末20...
相同点:陶行知的思想继承和发展了杜威的思想,二者在本质上都重视教育与生活的关系,反对传统教育脱离生活,学校和社会脱节,学生不能适应社会的局面。不同点:陶行知的思想主张以生活为中心,而杜威则认为生活只是教育的一个过程。陶行知的思想重视教育而忽视系统的教育,而杜威强调二者要相互契合。杜威的...