3.培养模式单一:人才培养模式以传统教育为主,缺乏实践性、创新性强的教育方式,难以 满足产业对人才的需求。 陶瓷产业人才需求地域分布分析 1.地域差异显著:陶瓷产业人才需求在丌同地区存在显著差异,沿海地区和陶瓷产业集中地 区人才需求较高。 2.产业集聚效应明显:陶瓷产业在部分地区形成集聚效应,人才需求集中在这些产...
清华大学继续教育学院教育委员会主任委员李越表示,清华大学将继续发挥其在学科积淀和人才培养方面的优势,针对潮州陶瓷产业的实际需求,为学员们提供前沿的理论知识和实践操作技能培训,助力潮州陶瓷产业的转型升级和可持续发展。 近年来,潮州市工业和信息化局以潮州市产业转型升级发展需求为导向,开展组织陶瓷产业核心人才培训、...
大学校友会一直以来都是连接校友、促进校际关系、支持母校发展的纽带，而在陶瓷行业这一特殊领域，如武汉理工大、陕西科技大、华南理工、湖北理工、江西瓷校和景德镇陶瓷大学等学府培养了大量的优秀陶瓷专业人才。如何通过校友会的组织和活动，发挥更多的正能量，助力陶瓷行业的人才培养与发展，成为一个值得深入探讨的话题。
当前,我国建筑陶瓷行业已逐步迈入以智能制造为主要特征的工业4.0时代,但服务于陶瓷经济的铺贴板块仍处在以个体劳动为核心、以小规模装修团队为运营单位的前工业经济阶段,导致行业服务供给水平远落后于产品供给的规模与效率,在“一站式”消费趋势快速兴起、“所见即所得”消费需求不断增加的大背景下,交付服务能力不足、...
作为全国唯一一所以陶瓷命名的高等学府，近年来，景德镇陶瓷大学主动适应经济社会、行业发展需求和高等教育的新形势，以陶瓷为轴心，构建高水平人才培养体系。 应变求变 致力建设高质量教育体系 3月1日，教育部公布了2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，该校材料化学等3个专业获批国家级一流专业建设点；美术学...
在中国有着悠久陶瓷制作历史的广西北流,近日推出了一项令人瞩目的“双导师带徒”人才培养模式。这种新颖的合作机制旨在通过院校与企业之间的深度互动,全面提升本土陶瓷产业的人才技能和专业素质,进而推动整个陶瓷行业的快速发展。 北流市被誉为“中国日用陶瓷之都”,凭借丰富的人才储备与良好的产业环境,吸引了诸多陶瓷企业...
在完整的本、硕、博人才培养体系中，学生们经历了较为完备的理论与实践课程的培养，在校园里与志同道合的师友探讨艺术，一起进陶瓷基地、陶瓷企业、窑厂，在景德镇这座活着的陶瓷博物馆中徜徉。与此同时，中外文化也在这里交融。“能在瓷都景德镇实地了解制瓷的历史，这是全球考古学者都向往的机会。”埃及留学生...
中国当代瓷上界画创新人才培养项目旨在将艺术理论、绘画实践与采风写生相结合,传承弘扬中国陶瓷与界画艺术,重点培养学员深入了解中国界画艺术和陶瓷技法研究成果,熟练掌握当代瓷上界画艺术创作要领,为当代中国陶瓷与界画艺术发展注入新鲜血液,进而全面更新...
总之，艺术陶瓷产业的人才需求具有多样性和专业性的特点，而人才培养则需要注重理论与实践的结合、产学研...
《贵州民族土陶和景德镇艺术陶瓷的融合与创新人才培养》项目以习近平总书记在党的二十大报告中提出的:“坚持以人民为中心的创作导向,推出更多增强人民精神力量的优秀作品,培育造就大批德艺双磬的文学艺术家和规模宏大的文化文艺人才队伍。”为指引...