解析 7.表现出他们遗世独立,决不随波逐流的态度,同时又 表明周敦颐不同于陶渊明的生活态度。 结果一 题目 10.指出下列诗句中词类活用的妙处。世纪金榜导学号风软一江水,云轻九子山。(查慎行《早过大通驿》)答:10.指出下列诗句中词类活用的妙处。 世纪金榜导学号风软-江水,云轻九子山。(查慎行《早过大通驿》...
就是第一段的“晋陶渊明独爱菊”和“予独爱莲之出淤泥而不染”中的独 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】答:陶渊明是隐士,是因为他的志趣高洁,世人不如他一般高洁,所以用“独”周敦颐生活的时代和陶渊明的时代差不多,所以也用“独”考查知识点:文言文阅读思路分析与延伸:译文水上、陆地上各种草本木本的花...
陶渊明是隐士,是因为他的志趣高洁,世人不如他一般高洁,所以用“独”周敦颐生活的时代和陶渊明的时代差不多,所以也用“独”相关推荐 1《爱莲说》裏连用两个独字有什么作用?就是第一段的“晋陶渊明独爱菊”和“予独爱莲之出淤泥而不染”中的独 反馈 收藏 ...
3.用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”,表现了作者高洁的品质。(意思相近即可)4.陋室(或陋室不陋);作者安贫乐道的情趣;千里马的遭遇;希望统治者识别人才、重用人才的愿望; 对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求。(意思租近即可) 解析 暂无解析 扫码下载文库App 免费...
解析 7.表现出他们遗世独立,决不随波逐流的态度,同时又 表明周敦颐不同于陶渊明的生活态度。 结果一 题目 10.指出下列诗句中词类活用的妙处。世纪金榜导学号风软一江水,云轻九子山。(查慎行《早过大通驿》)答:10.指出下列诗句中词类活用的妙处。 世纪金榜导学号风软-江水,云轻九子山。(查慎行《早过大通驿》...
答案 可从“软”“轻”二字的修辞手法、表达效果等角度来回答。“风软一江水,云轻九子山”中的“软”“轻”,都是使动用法,均巧妙地运用通感的修辞手法,把水波云海写得可触可托,全句意为:清风吹拂,江水泛起微微涟漪,像轻绸软缎在波动;九子山巅高出云表,像轻轻浮在银色的海面。相关...
答案 可从“软”“轻”二字的修辞手法、表达效果等角度来回答。“风软一江水,云轻九子山”中的“软”“轻”,都是使动用法,均巧妙地运用通感的修辞手法,把水波云海写得可触可托,全句意为:清风吹拂,江水泛起微微涟漪,像轻绸软缎在波动;九子山巅高出云表,像轻轻浮在银色的海面。相关...
答案 可从“软”“轻”二字的修辞手法、表达效果等角度来回答。“风软一江水,云轻九子山”中的“软”“轻”,都是使动用法,均巧妙地运用通感的修辞手法,把水波云海写得可触可托,全句意为:清风吹拂,江水泛起微微涟漪,像轻绸软缎在波动;九子山巅高出云表,像轻轻浮在银色的海面。相关...
答案 可从“软”“轻”二字的修辞手法、表达效果等角度来回答。“风软一江水,云轻九子山”中的“软”“轻”,都是使动用法,均巧妙地运用通感的修辞手法,把水波云海写得可触可托,全句意为:清风吹拂,江水泛起微微涟漪,像轻绸软缎在波动;九子山巅高出云表,像轻轻浮在银色的海面。相关...
答案 可从“软”“轻”二字的修辞手法、表达效果等角度来回答。“风软一江水,云轻九子山”中的“软”“轻”,都是使动用法,均巧妙地运用通感的修辞手法,把水波云海写得可触可托,全句意为:清风吹拂,江水泛起微微涟漪,像轻绸软缎在波动;九子山巅高出云表,像轻轻浮在银色的海面。相关...