经典诵读《论语》-陈琴素读 主播:伊佳学习馆播放:34.8万次最近更新:2025-02-24 节目列表 正序|倒序 1《论语》第一学而篇01-11-14 2《论语》第一学而篇02-15-19 3《论语》第一学而篇03-110-112 4《论语》第一学而篇04-113-116 5《论语》第二为政篇01-21-24...
001.《庄子·逍遥游》(一) 4037 2024-02 2 002.《山坡羊·潼关怀古》 1927 2024-02 3 003.《庄子·逍遥游》(二) 4655 2024-02 4 004.《蝶恋花》(庭院深深深几许) 947 2024-02 5 005.《庄子·逍遥游》(三) 4603 2024-02 6 006.《诗经·小雅·苕之华》 ...
专家对陈琴素读的评价如下：1、陈琴老师的素读经典课程是一种回归传统的教育方法，它强调通过大量的阅读和背诵来培养学生的语感和文化素养。这种方法在古代被广泛使用，也是中国传统教育的重要特色之一。2、素读经典课程可以帮助学生打下扎实的语文基础，提高他们的阅读能力和写作能力。通过大量的阅读和背诵，学...
通过这些小课程，我们可以更清晰地看到，陈琴素读经典教学旨在传承中华优秀文化的同时，更致力于守护孩子们的心灵本性，为他们的未来人生提供坚实的精神与技能支撑。◆ 儿歌教学与应用 陈琴老师在教学中并不排斥儿歌的融入，反而积极倡导在低段教学中引入优秀的儿歌和童谣，带领孩子们进行诵读和背诵。通过反复的读背，孩子...
陈琴素读诵正确方法 一、 陈琴素读诵法源于传统经典诵读实践,强调通过声音的韵律传递文字内涵,其核心在于“以声传意、以音载道”。这种方法并非机械复述,而是通过音调的抑扬顿挫、节奏的快慢变化,让诵读者与文本建立深层共鸣。例如,在诵读《诗经》时,需根据四言句式调整呼吸节奏,每句末尾略微拖长音调,以还原古诗的...
陈琴 素读 粤派课堂直击：陈琴“经典素读”（一）主持人：李炳亭 对话人：陈琴汪秀梅 我们今天的主题是关于陈琴老师的经典“素读”课堂。首先，我想了解的是，什么叫“素读”？跟一般的诵读和背诵有何不一样？陈：“素读”其实是一种读书方法，就是不追求对内容理解的深度和广度，只是反复有声的朗读，直到把诵读的...
陈琴:“素读”的提法是日本人最早说的。日本人把我们古代私塾的授课方式定义为“素读”。日本的不少学者都对我们的私塾课程有深入的研究。比如,日本筑波大学的加藤荣一教授对素读的诠释是这样的:“素读”就是要大量的死记硬背——不求理解含义、只照着字面朗读汉籍——即中国的经史子集。国际著名的右脑开发专家...
1、陈琴老师的素读经典教学非常值得参考【转载】陈琴老师的素读经典教学【转载】陈琴老师的学生经过六年语文学习, 可以背诵十万字中文经典和各类诗词, 语文水平远远高于国内学生的平均水平。陈琴老师的六年素读课程安排,非常值得参考。“素读”就是不追求理解所读内容的含义,只是纯粹地读。这种不求理解、 大量背诵的方法...
高斯_fe创作的人文国学有声书作品陈琴素读,目前已更新333个声音,收听最新音频章节送无可上人吟诵。中国经典课程第一人陈琴老师的珍贵音频仅用于个人学习,请勿用于盈利途径
陈琴:我们现在公认犹太教育是世界上最成功的教育,许多致力研究其成功秘笈的学者 都指出,犹太人的成功教育法则,其中一条就是离不开少年时期的“素读”经典训练。“素读” 法直到今天依然是犹太人早期教育的主要手段。他们的孩子从三岁开始就要接受每天6～10 小时的教育活动,其中诵读经典是这个时期的重要课程。有关犹太...