陈恩谱老师教研经验分享 一、教学研究的基础 一)专业阅读 对于专业阅读,我有着发自内心深处的渴望,这既是对物理学思想方法的兴趣使然,也是专业成长的 自我需求的推动所致。个人认为,广博的专业阅读是教师专业成长的基础,所以,我常常给青年教师大力 推荐一些专业书籍,也在师范生培训、省市级教师培训活动中呼吁专业阅读的...
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陈恩谱老师教研经验分享 一、教学研究的基础 一)专业阅读 对于专业阅读,我有着发自内心深处的渴望,这既是对物理学思想方法的兴趣使然,也是专业成长的自我需求的推动所致。个人认为,广博的专业阅读是教师专业成长的基础,所以,我常常给青年教师大力推荐一些专业书籍,也在师范生培训、省市级教师培训活动中呼吁专业阅读的重...
陈恩谱老师《物理原来可以这样学》第三次修订版 热度: 《物理原来可以这样学》第三次修订版 预览版 热度: 电子海图题库(第三次修订版) 热度: 相关推荐《物理原来可以这样学》 第三次修订版目录 一、运动学 1.1、x-t图象是“位移-时间图象”吗………1 1.2、对“平均速度”的...
陈恩谱老师教研经验分享 一、教学研究的基础 一)专业阅读 对于专业阅读,我有着发自内心深处的渴望,这既是对物理学思想方法的兴趣使然,也是专业成长的自我需求的推动所致。个人认为,广博的专业阅读是教师专业成长的基础,所以,我常常给青年教师大力推荐一些专业书籍,也在师范生培训、省市级教师培训活动中呼吁专业阅读的...
文档分类: 中学教育--中考 《物理原来可以这样学》 第三次修订版目录 一、运动学 1.1、x-t图象是“位移-时间图象”吗………1 1.2、对“平均速度”的深入理解………4 1.3、比例法在匀变速运动中的灵活应用………7 1.4、“分→合→分”——小船渡河问题三步曲………10 1.5、速度关联问题………13 1.6、微...