七年级下册第10课来啦~《阿长与〈山海经〉》#语文 #初中 #课堂笔记 @ - 林林老师教语文于20230228发布在抖音,已经收获了147.6万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
10 阿长与《山海经》。七年级语文下册(人教版)#课堂笔记 #初中语文 #语文课堂 #语文知识分享 #中小学课堂 - 中小学课堂于20231231发布在抖音,已经收获了233个喜欢,来抖音,记录美好生活!
阿长的这些表现体现出阿长没有文化、行为粗俗、大大咧咧、不拘小节的特点,也折射出阿长的朴实和平凡。 4、文中在阿长问起《山海经》之前,为什么先用大段文字写远房叔祖?是否离题? 【答】不离题。因为“我”对《山海经》的渴慕正是从...
《阿长与山海经》课堂读书笔记10篇 一、读书笔记的形式有哪些 提纲式——以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。 摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。 仿写式——为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行...
课文前半部分作者写他如何憎恶”“讨厌”阿长,后半部分写有让大炮放不出来的伟大的神力和买回我渴慕的《山海经》而敬她,抒发深沉的怀念之情,在充满贬义的色彩后面,含每同情与怀念。用了欲扬先抑的法 15.这一情感的宣泄集中体现在哪一句上?最后两个自然段,直接抒发了对长妈妈的深切怀念之情 16.题目如果...
七年级下册《阿长与山海经》课堂笔记 一、文章背景 1. 作者 - 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。- 这篇文章选自《朝花夕拾》,是一部散文集,原名《旧事重提》,回忆性散文集。2. 时代背景 - 当时封建思想浓厚,底层人民生活困苦,社会存在很多愚昧的习俗。阿长这样的人物就是当时...
“敬意“”逐渐淡薄”直到“完全消失”,对阿长的情感态度再度陡转,使得行文波澜起伏。 19 但当我哀悼银鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。 句子解析:过渡句。由上文写“我”为银鼠复仇过渡到下文写阿长为“我”买是《山海...
4. 阿长虽然文化水平不高,但她对鲁迅的教导和关爱体现了她的智慧和善良。5. 鲁迅对阿长的感情经历了从讨厌到尊敬的变化,体现了他对阿长的深入了解和感激。6. 阿长为鲁迅买《山海经》的行为,展现了她对鲁迅的深厚感情和对他的关爱。7. 鲁迅对阿长的回忆,体现了他对童年时光的怀念和对阿长的感激...
《阿长与山海经》课堂读书笔记 篇1 我读了鲁迅先生写的《阿长与山海经》之后我发现文章先介绍了人们对长妈妈的称呼、由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉...
七下第10课《阿长与山海经》笔记图文版 ️ ️#部编版语文七年级下册 #阿长与山海经 #小肥龙老师 - 小肥龙老师于20220304发布在抖音,已经收获了1643个喜欢,来抖音,记录美好生活!