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车子里面和路上的人们具有万般色相，你坐在车里，只要你睁大眼睛不停地观察三十分钟，你差不多可以在所见的人们脸上看出人世一切的苦乐感觉同人心的种种情调。并且在路途中我们的心境是最宜于静观、最能吸收外界刺激的。我们通常总是有事干，正经事也好，歪事也好，我们的注意力免不了特别集中在一点上，只有路途中...
初中散文阅读(1) 范宇《一把寂寞的锄头》初中散文阅读及答案 (1)这是一把寂寞的锄头,静静地倚靠在斑驳的墙壁上。木质的柄上布满腐朽的暗灰色,金属的头也长满黄色的锈迹,在皎洁如水的月光里,没有半点光泽。它像极一位深闺里常年等待归人的怨妇,头发蓬乱,一脸憔悴。几声从远处秋草间传来的虫鸣,如泣如诉,把一...
做散文阅读题时,要透过“形”抓住“神”,体会作者所要表达的思想情感,并抓住文章的结构和线索(文脉)。 一、分类(根据对象及内容分为三类): 1、记叙性的散文——写人叙事类。 ①写人的散文:描写人的某种精神面貌,通过他的言谈举止,为人处世来达到显示性格的...
【解析】本题考查分析概括散文情感的能力。由“我喜欢充满虫声的深秋之夜”中“我喜欢”看出,作者非常喜爱秋夜虫声。“田园静寂的秋夜,也是有声音的,那就是遍地的虫鸣”,作者对蟋蟀歌唱的评价,表现了对宁静、安稳的生活的喜爱。作者在主体部分叙述自己睡...
散文阅读：《木耳》（李娟）四、本大题共5小题，共21分。阅读下面作品，完成17－21题。木耳 在阿勒泰连绵起伏的群山深处，凡有生命的东西，都甘心遁身阴影之中，安静而绝美；当然，包括一排排半透明地立在倒木上的木耳。它们是森林里最敏感的耳朵，总会比你先听到些什么，多知道些什么。【作者对人与自然关系的...
阅读的优美散文篇一 我读过许多书,其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的,在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活,在这里有师生、邻里、父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋,无所不在,无所不包的是一个“爱”字,一个生生不息的神圣的...
初中散文阅读及答案篇一 ②这个老师名叫王召聪,家庭出身很好,好像还是烈属,这样的出身在那个时代真是像金子一样闪闪发光。一般的人有了这样的家庭出身就会趾高气扬、目中无人,但人家王老师却始终谦虚谨慎,一点都不张狂。他的个子不高,但体质很好。他跑得快,跳得也高。我记得他曾经跳过了一米七的横杆,这在一个...