2️⃣ 内容有一定深度,适合需要拔高的孩子。 🌟小猴阅读 1️⃣ 内容不太适合零基础的孩子。 2️⃣ 难度适中,知识点丰富。 3️⃣ 内容有趣,适合幼小衔接阶段的孩子。 🌟常爸阅读 1️⃣ 内容充实有趣,适合幼小衔接的孩子。 2️⃣ 贴近校内教材,难度适中。 🌟学而思大阅读 1️⃣ 对...
2️⃣ 小班制,方便孩子与老师互动。 3️⃣ 课程内容除了阅读和写作,还要包括校内的基础知识。 4️⃣ 培养孩子的独立思考能力,让孩子学会自主学习。 ✨️ 作业帮 课程特色:阅读写作+校内基础 亮点:从快乐读书吧到课外精讲拓展,既有阅读写作的答题技巧又贴合校内知识。上课有趣,适合专注力不够的孩子。...
阅读写作不分家,我给我女儿入手了这本《二十四堂阅读写作课》,这是一本专门为小学生撰写的写作指导书,作者设置的很巧妙,用24个小故事、33个新奇的比喻穿插基础读者要点,让孩子轻轻松松学习阅读写作。 ✍️ 作者优 秀 所谓“名 师出高徒”,遇到一个好老师至关重要,这本书的作者是语文教育家沐绍良。 作者有...
”的喊声中戛然而止，言尽意长。我们写作时，语言要精选能反映人物性格特点的，不需要多，恰当就好，言简意赅。先确定人物性格，再选择一些合适的情景事件，注意恰当运用连贯的动作描写，以及必要的语言描写，一篇一等作文成了！祝各位朋友或您的孩子金榜题名！
阅读与写作兴趣课教案(共10篇).docx,阅读与写作兴趣课教案(共10篇) 第一节 一、指导目的 1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。 2、指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中。 3、向学生推荐有关中国
以下是我总结的几款适合不同需求的阅读写作课,希望能帮到大家: 作业帮 适合:校内基础知识薄弱的娃 目的:打牢校内语文基础,提升阅读写作能力 学而思 适合:阅读专项提升的娃 目的:培养自主阅读能力,精读思路 庄重读书 适合:可以独立阅读的娃 目的:解读名著,提升阅读兴趣...
这种”读后想，想后练”相结合的形式，对提高孩子的阅读写作能力，是非常有帮助的。这就是学以致用的体现。我们平时在上单元作文时，只进行了类似第一次的练习，而缺少了第二次的练习。《丰子恺给孩子的阅读写作课》这套书，从文章的阅读架构、语言风格、文章阅读分析手法上，既适合孩子阅读，又适合老师作为教辅...
在阅读时,他也会带着学员们去体会、琢磨、破解作者的写法。而落在笔头上时,则教大家学会概括他人的观点、整理自己的观察和思绪。通过系统的训练,学员们的文章不再只是抒情、感叹,而是既有了个人的见解,也有了美感和说服力。 九类跨学科阅读写作课 四位优秀书评人齐助阵 ...
不过写作确实是有方法的，所以才会有那么多写作书籍的出现。朋友又让我推荐一套适合小学生看的写作书，我想了想，推荐了《大作家的文学小课：梅子涵的阅读写作课》。这套书适合小学生高年级和初中生看，全套是两册书《四季的浅唱与欢歌》《窗口的风》，还有一本笔记本，适合给孩子做好词好句摘抄用。整套书精选...