表现闻一多先生说和做特点的事例 闻一多先生,那可是个响当当的人物啊!他的“说”与“做”,都有着独特的魅力和令人钦佩的特质。 就说他做学问这事儿吧。闻一多先生为了研究古代典籍,那真的是全身心投入。他的书房,那简直就是个知识的小宇宙。书桌上堆满了各种古籍,纸张泛黄,散发着岁月的味道。那些书有的崭新,像...
说和做——记闻一多先生言行片段 作者：臧克家 “人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥...
以下是闻一多说和做的一些事例: 1.积极倡导中华文化复兴。闻一多一直关注中华文化的命运,他提倡中华文化应当以自身的独特魅力来吸引世界人民的眼球。他多次在各个场合发表演讲,强调中华文化的重要性,并坚持使用汉字,反对使用拉丁字母。 2.捍卫言论自由的权利。闻一多认为,言论自由是一种基本的人权,每个人都应当有表达自己...
在闻一多先生的说和做7-20自然段中,有关闻一多“说”和“做”的事例有哪些?请用自己的话概括 答案 答:宣传民主,反对独裁;起草政治传单,宣传革命道理;在李公仆追悼会上痛斥敌人;走在游行队伍的最前列。考查知识点:课文内容理解思路分析与延伸:文体及主旨思想:这是一篇记叙文,这篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多...
结构上,第⑩段为文章的结尾,起到总结全文的作用,使文章结构完整;内容上,“卓越的学者”“热情澎湃的优秀诗人”“大勇的革命烈士”是对闻一多先生身份和优秀品质的高度概括,身份是“学者、诗人、革命烈士”,品质是“卓越的”“优秀的”“大勇的”,这些褒义色彩的词语,充分表达作者对闻一多先生的赞美之情,从而点明了...
下面就会通过一些具体的事例来展示闻一多先生所说和所做的特点。 一、言传身教,率先垂范。 1.在《将进酒》一诗中,“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名言被无数人传颂。闻一多先生正是用自己的人生实践,诠释了这句话的深刻内涵。他在青年时期就开始努力学习和创作,不断追求进步与突破,最终成为了备受尊敬的文学大家...
解析 六个事例,其中前三个为默默钻研,写作《唐诗杂论》,《楚辞校补》《古典新义》:后三个为起草政治传单,在群众大会上演说,参加运动.体现了他治学严谨的治学态度,无私无畏的斗争精神. 结果一 题目 闻一多先生的说和做的事例有哪些?. 答案 六个事例,其中前三个为默默钻研,写作《唐诗杂论》,《楚辞校补》《...
体现闻一体现多先生的说和做的事例200字 1、在一个深夜里,天已经变成了黑色,在黑灯瞎火的路上,唯独有一个房子里的灯还在微微亮着,原来是闻先生在废寝忘食的写文章呢,明月光照在了闻先生房子的墙壁上面,天也撒开了白白的脸皮,太阳红彤彤的,阳光照在了闻先生脸上,这时他才知道,“原来天已经亮了啊!”说完...
点拨:后者的“说”,实际上就是“做”.因为当时所要做的事情就是用口说,“说”与“做”是统一的.4.“口的巨人”意味着闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼;“行的高标”意味着闻一多笃行务实 ,勇于牺牲.5.这些人应该学习闻一多先生,少说多做,在社会上贡献出自己的力量. ...
闻一多先生的说和做事例是：对作为“学者的方面”，作者只选取了写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况加以表现。对作为“革命家的方面”，则选取起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威这三件事作为例证。文章写作特点 不仅描写的语言是形象的，叙述和议论的语言也是形象的。例如“他...