本次实验旨在探究链霉素的抗菌活性及其对细菌生长的影响。 二、实验设计与方法 2.1 实验材料 - 链霉素标准品 - 大肠杆菌培养基 - 培养皿 - 移液管 - 灭菌棉签 - 离心机 2.2 实验步骤 1. 准备不同浓度的链霉素溶液。 2. 将大肠杆菌培养液均匀涂布在培养皿上。 3. 在培养皿上分别滴加不同浓度的链霉素溶液。
链霉素是一种氨基糖苷类抗生素,主要通过抑制细菌蛋白质的合成来发挥抑菌作用。本实验通过纸片扩散法,观察链霉素对金黄色葡萄球菌的抑菌效果。 三、实验材料 1. 金黄色葡萄球菌菌种 2. 链霉素粉末 3. 纸片 4. 琼脂平板 5. 灭菌生理盐水 6. 灭菌镊子 7. 灭菌剪刀 8. 灭菌培养皿 9. 灭菌酒精灯 10. 移液器 11...
2. 掌握链霉素中毒的诊断方法。 3. 学习链霉素中毒的解救措施和治疗效果。 4. 提高实验操作技能,培养实验思维。 二、实验材料 1. 实验动物:小白鼠,体重20～30g。 2. 实验器材:鼠笼、饮水瓶、大烧杯、托盘天平、灌胃器、注射器、棉签、酒精、苦味酸溶液、生理盐水等。 3. 实验药品:链霉素、解救药物等。 三、...
链霉素实验报告 THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR 目录CONTENTS •实验背景与目的•实验材料与方法•实验结果与分析•实验讨论与结论•链霉素应用前景展望•实验安全与注意事项 01 实验背景与目的 链霉素简介 链霉素是一种广谱抗生素，主要用于治疗由革兰氏阳性菌引起的感染，如肺炎、脑膜炎和败血症等。链霉素通过干扰...
实验检测链霉素对 3种细菌的作用效果。用 3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画出 3条等长的平行线(3条平行线均与图中链霉素带接触),将平板置于37 C条件下恒温培养
212.注射用链霉素的实验药液配制方法如下:(1)把1.0g链霉素溶于水制成4.0mL溶液①;(2)取0.1 mL溶液①,加水稀释至 1.0 mL,得溶液②;(3)取0.1 mL溶液②,加水稀释至1.0 mL,得溶液③;(4)取0.2 mL溶液 ③ ,加水稀释至 1.0 mL,得溶液 ④ ;最终得到的实验药液中,链霉素的质量分数为(由于整个过程中药液很稀...
如图所示,实验结果表明,链霉菌产生的链霉素是一种抗生素类物质,它可以抑制某些细菌的繁殖。分析实验的结果可以看出:链霉素对结核杆菌的抑制作用最强,对霍乱菌的抑制作用弱,对伤寒菌几乎无抑制作用。故选:D。在探究实验中,设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一...
为了寻找新的方法解决链霉素的耐药性问题,我们进行了一系列实验,以期能够找到链霉素的解救方法。 二、实验设计 我们选取了一株耐链霉素的细菌菌株进行实验。首先,我们通过测定最低抑菌浓度(MIC)来确定链霉素对该菌株的抗菌效果。然后,我们尝试了几种不同的解救方法,包括联合使用其他抗生素、改变链霉素的用药方式以及使用...
链霉素过敏实验法: (1)链霉素皮试液规范:链霉素2500U/ml。 (2)过敏反响的临床体现 常伴有毒性反响:全身麻痹、肌肉无力、抽搐、眩晕、耳鸣、耳聋等。 (3)过敏反响的处理:可静脉推注10%葡萄糖酸钙(或氯化钙)10ml。 破伤风抗毒素过敏实验法: 运用距离超越1周,需重新做过敏实验。 (1)皮试液的制造 破伤风抗毒...
实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与图206中链霉素带接触),将平板置于37 ℃条件下恒温培养3天,结果如图206所示,从实验结果看以下关于链霉素的哪一叙述是不正确的( ) 图20-6 A. 它能阻止结核杆菌生长 B. 它对结核菌比对霍乱菌更有效 C....