四上《豆荚里的五粒豆》同步预习。#小学作文 #四年级 #每天学习一点点 #五年级#六年级第二单元为阅读策略单元,整体而言难度较大,由整体提问、局部提问到筛选出有价值的问题,最后第八课综合作用以上的方法提出问题并解决问题,所以本课要鼓励学生 - 学好语文-喵喵老师于2
3.我会从针对内容的角度提出问题,如 相关知识点: 基础积累与运用 词语 词义 近义词 反义词 试题来源: 解析 【答案】1.东倒西歪 井然有序 左顾右盼 声东击西【考查知识点】词语基础【思路分析与延伸】横七竖八:形容纵横杂乱。东倒西歪:形容行走、坐立时身体歪斜或摇晃不稳的样子。井然有序:整整齐齐,...
题目请针对选段内容提出一个自己的问题。___1.小鸟们在争论一个什么问题?___
(1)本题考查写近义词。清晰:指看得很清楚,很逼真。近义词是“清楚”。揭示:指揭举事实,公之于众。近义词是“揭开”。(2)本题考查的是对词语的理解和分析。结合语境的内容进行分析,“反复”意思是一遍又一遍来回重复,“终于”意思是到底。表示经过种种变化或等待之
💡针对语文课本字词部分每个字都有讲解和组词,(给生字注音,给生字、多音字组词,积累近义词和反义词) . 💡课文正文预习《甘橙语文笔记》提出问题,让孩子边读边想。 . 💡把易错字和不认识的字标注出拼音,帮助孩子预习。对于难理解的字词书中也做了标记并且做了解释。
同义替换类题型旨在考察考生的语感、考生对同义词、近义词的掌握以及用英语释义的能力。这类题目的特点是问题常常针对对话中的某一重要信息词提问,而答案一定是通过同义词或近义词对原文中的内容进行释义,或是句子层面上的同义替换,而非对话中的原话。 这类题目提问的方式比较多样,常见的提问方式有: What does the ma...
答案(1)考查从文中找近义词。灵活:极敏捷而不死板;毫不拘泥而善于随机应变。故近义词为“灵巧”。敏捷:反应迅速快捷。故近义词为“敏锐”。清晰:清楚明晰。故近义词为“清楚”。(2)考查对关联词语的运用。通读语段可知,句子之间属于假设关系。因此,用“即使……也……”连接。(3)考查了对选...
题目(1)请你针对短文题目,围绕最关键的“___”字,提出一个值得思考的问题:___。(2)用多种方法理解词语。第2自然段中有两个词语,可以通过拆分组合或者联系生活的方法理解“雀跃”,它的意思是:___;可以通过找近义词的方法理解“承受”,它的的意思是:___。(3)根据短文内容判断下列说法...
【小题1】写出下列词语的近义词。清楚——(___) 揭开—(___)【小题2】“终于”一词说明___。【小题3】“秘密”具体指的是什么?用“___”画出来。【小题4】下面的问题是从什么角度提出来的?选一选。(1)科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示发明雷达的?(___)(2)“科学家经过反复研究...