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《金铁霖声乐教学法》是一部具有学术价值和实用价值的专著。它当然不是金科玉律,而是铁霖在长达五十年教学实践中深思熟虑的想法、科学实用的方法和卓有成效的办法。它是众多教学者的借鉴与参照,也是众多企望自学成才者可依可信的教科书。内容目录: 金铁霖艺术年表 章绪论 节中国声乐艺术发展现状 第二节对中国声乐未...
一、金铁霖声乐教学方法 1.启发性教学 声乐就是人声的音乐,它的乐器就是人体的自身,演奏者也是人体的本身。人的嗓音是必须经过不断的训练和科学的指导,嗓音这一门乐器并不像其他木管乐器、铜管乐器、弦乐器等等那种直观、固定的,歌唱时体内器官是看不见、摸不着的,只能凭主观感觉,且发声方式与每个人个人的理...
声乐>之璐筠 >正版金铁霖声乐教学法 民族声乐唱法教材书 人民音乐出版社 金铁霖声乐教学文集 歌唱的语言技巧表演和形体动作教学艺术歌唱教材向丹图书专营店 登录查看更多图片 > 正版金铁霖声乐教学法 民族声乐唱法教材书 人民音乐出版社 金... 京东价 ￥ 促销 展开促销 配送至 --请选择-- 支持 加入...
在金铁霖先生的声乐教学中,采用一种叫“开贴”、使口腔打开的歌唱方法,这种方法也是一种假设和想象、意念与感觉,我认为京剧演唱也是可以参考、借鉴这种方法的。 “开贴”其感觉位置是在脖子根处,它不是一个点,而是一个“面”的感觉,即要求演唱者“将喉咙或脖子根“吸开”并保持,想象脖子根处有一个横截面,然...
为了使学生在演唱中能够收放自如早日达到科学的自然阶段金铁霖运用了启发式感觉教学法就是把我们日常生活中能做到的一些动作和感觉通过比喻用于歌唱教学训练中把声乐教学中那些抽象的只可意会不可言传的技巧生动形象地表达出来让学生们借助这些感觉体会到科学的发声状态 金铁霖:学声乐要经过三个阶段,用支点、开贴来...
在教学过程中,他还会让学生尝试和感受“叹气式吸气”、下支点“吸气法”、“闻花式的吸气”和“高位置吸气法”四种方法,更好地做到知行合一,将腹式呼吸运用在演唱的过程中。 此外,始终坚持在教学实践第一线的金铁霖先生还不断总结,先后发表了《浅谈我的声乐训练方法》《谈民族声乐教学》《声乐训练中的辩证关系》...
金铁霖,著名声乐教育家,博士、硕士生导师。原中国音乐学院院长。现任全国政协委员、中国音协副主席、北京市文联主席、中国民族声乐艺术研究会会长、全国文联全委会委员。 他的主要学生有:李谷一、宋祖英、董文华、闫维文、张也、戴玉强、李丹阳、吴碧霞、铁金、刘玉婉、孙丽英、程桂兰、吕继宏、刘斌、牟玄甫、祖海、张燕...