《重访灰色地带:传播研究史的书写与记忆》从那些被有意收编或无意误读的"灰色地带"入手,结合新发现的材料和语境,重新诠释传播学经典文本,以颠覆传播学术史主流叙事的霸权,寻找新的视角,解放传播研究的想象力。本书从知识社会学的角度重写传播学术思想史,在对拉斯维尔、哥伦比亚学派、芝加哥学派、中国传播研究的史前史、...
同样,传播学术史也并不仅是纪传体或编年体史书,而是有一些被忽视的灰色地带。在《重访灰色地带》一书中,刘海龙老师解构历来在中国传播学界的偏见和神话,试图为我们构建更全面而客观的传播学世界。 首先什么是灰色地带,顾名思义,灰色地带就是处于黑色与白色之间的中间地带,那么,什么是传播学的灰色地带呢? 刘海龙老师所...
🔴 提到刘海龙老师的《范式与流派》,大家可能都不陌生,但《重访灰色地带》这本书在新传考研备考中提到的相对较少。然而,这本书却涵盖了许多与主流知识记忆不同的内容。换句话说,如果能将书中的内容应用到考试答案中,你的答案将与众不同。🔴 重新发现灰色地带并不是直接否定传统叙事内容。相反,这种取向通过迂回...
重访灰色地带:传播研究史的书写与记忆是刘海龙创作的文化类小说,起点中文网提供重访灰色地带:传播研究史的书写与记忆部分章节免费在线阅读,此外还提供重访灰色地带:传播研究史的书写与记忆全本在线阅读。起点中文网为您创造重访灰色地带:传播研究史的书写与记忆无广告、
🔍 灰色地带的重新发现 灰色地带并不是日常语言中那个模糊不清的“是”与“非”之间的地带,它只是一种中立的描述,不带任何价值判断。灰色地带相对于学术史主流叙事中的秩序感而言,这种秩序感通常建立在武断的分类体系和线性的过程描述之上,最终形成黑白分明、界限森严的概念体系。在《重访灰色地带》一书中,刘海龙老...
《重访灰色地带》从知识社会学角度重写传播学术思想史,在对拉斯维尔、哥伦比亚学派、芝加哥学派、中国重访灰色地带个贴近意识形态的舶来学科,中国传播学的经验在诸社会科学中并不特殊。对传播学术史的反思也可为中国当代知识社会学的研究提供一个典型个案。
世界不是非黑即白,而是一道精致的灰。同样,传播学术史也并不仅是纪传体或编年体史书,而是有一些被忽视的灰色地带。在《重访灰色地带》一书中,刘海龙老师解构历来在中国传播学界的偏见和神话,试图为我们构建更全… 阅读全文 赞同 6 添加评论 ...
《重访灰色地带:传播研究史的书写与记忆》从习以为常、理所当然的神话建构般的传播研究“编年史”走出来,突破黑与白的二元窠臼,寻找宏大叙事之下有意被省略或遮蔽的灰色地带,让灰色不是黯淡无光,而是进步的表征,打破了读者对传播学二元对立的思维惯性,丰富了传播学思考的...
本书前半部分是对经典美国传播学建制过程中学派、人物与概念做了具体的历史还原,力图还原标签化概念与人物背后的丰富内涵,复现传播学发展过程中的多种因素,破除单一线性的脸谱历史,重访历史的灰色地带。 后半部分则对中国传播学发展的起源、过程与诸多重点议题进行了梳理与回顾,不管是批判学派的隐身,还是传播学本土化的...