课堂总结包括对课上讲授内容的阶段性总结,整节课的总结归纳以及课后知识点和作业总结等,能运用相应的学习方法通过知识点内在的联系与逻辑,进行知识的迁移,通过归纳相应的知识体系,来帮助学生理解学习内容,拓展发散思维,《重视课堂活动总结提升课堂活动效果》文中提出,在现如今的教学活动中,往往出现过分注重过程环节的设计...