(1)写亭的环境:用“林壑尤美”“蔚然而深秀”表现亭周围赏心悦目的环境;又用“水声潺潺”“峰回路转”表现亭清幽的环境;接着写亭的近景,用鸟翼作比,有凌空欲飞之意,这些都是为后面借解释亭名引出名句“醉翁之意不在酒”,从而奠定全文写景抒情的基调服务的。 (2)写亭四周的朝暮、四时不同之景,则是为了衬...
《醉翁亭记》教案 篇1 【教学目标】 1、在理解文意的基础上背诵全文; 2、学习本文由叙事、写景、抒情议论有机结合的写法; 3、理解、评价作者“与同同乐”的政治主张和道德观念; 【教学重点】 1、在理解文意的基础上背诵全文; 2、体会作者宽广的胸襟和伟大的政治抱负; 【教学难点】 理解、评价作者“与民同乐...
《醉翁亭记》教案 1 《醉翁亭记》是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。 本设计以“醉”字为切入点,以“太守醉”、“我们醉”为突破口,带动全文,品析文章的思想内容与写作特色,最后进行归纳、迁移。并将学生的想象力、分析概括能力和朗读能力的培养贯穿于整个教学过程...
《醉翁亭记》教案 篇1 一、教学目标 (一)掌握文中的实词,通过诵读,体察“也”的性情。 (二)学习本文由景生情、情景交融的写作手法。 (三)沉潜涵泳,体悟作者“与民同乐”的社会理想和政治理想。 (四)联系实际,运用现代观念评价作者的胸怀意趣和美好理想。 二、课时安排1课时 三、教学过程 第一课时 (一)活动...
《醉翁亭记》教案 篇1 学习目标: 1.学习和积累文言词汇,掌握文中的实词、虚词,正确翻译并背诵全文。 2.理解作者“与民同乐”的思想。 3.理解本文景物描写的方式和作用。 学习重点:引导学生感受作者对醉翁亭周围美好的自然风光和人物欢乐场景的描绘,体会融情入景、情景交融的写法。
第1自然段,共11句话,分作三层来理解背诵。前4句放在一起背,是由远而近写景(一句除外);第5句至第9句放在一起背,这里写作亭者、命名者、醉翁之号的由来。最后两句放在一起背,其他段的背诵,先分一分层次,将内容相关联的句子放在一起背,便于记忆。
醉翁亭记教案范文1 【教学目标】 1、理解作者“与民同乐”的思想。 2、理解本文景物描写的方式和作用。 3、积累文言词汇,背诵全文。 【教学重难点】 1、重点: ⑴ 理解文章内容和主题。 ⑵ 积累文言词汇。 2、难点: 理解本文景物描写的方式和作用。
醉翁亭记教案范文1 1、理解作者与民同乐”的思想。 2、理解本文景物描写的方式和作。 3、积累文言词汇,背诵全文。 1、重点: ⑴理解文章内容和主题。 ⑵积累文言词汇。 2、难点: 理解本文景物描写的方式和作。 1、打算课文的朗读录音带。 2、将本课学问点制作成课堂运的幻灯片。 3、学生打算汉语词典、文言文...
一、教学目标与内容:在教学《醉翁亭记》时,应重点关注如何通过课堂活动引导学生理解并体会作者的思想感情,以及如何提高学生对文言文的理解能力。难点在于如何帮助学生深入理解文中的重点字词和句式,以及作者豁达的人生态度和热爱自然的情怀。 二、教学重点与难点:在教学过程中,需要重点关注学生对课文的理解和掌握,特别是...