【题目】两人争论各自的身高,都说自己比对方长的高,一会儿,老师来了,说:“你们不用争了!其实你们俩一样高!瞧瞧地上!你们俩的影子一样长!”你知道数学老师为什么能从他们的影长相等就断定他们的身高相同呢?你能运用全等三角形的有关知识说明一下其中的道理吗?(假设太阳光是平行的) 答案 【解析】由题意知1....
题目课间,小明和小聪在操场上突然争论起来。他们都说自己比对方长得高,笑着对他们说:“你们不用争了,其实你们一样高,瞧瞧地上,你两的影子一样长!”你能运用全等三角形的有关知识说明一下其中的道理吗?(假定太阳光线是平行的)相关知识点: 试题来源: 解析 人,人的影子和太阳光可以看成是一个三角形,因为两人...
课间,小明和小聪在操场上突然争论起来.他们都说自己比对方高.这时数学教师走过来,笑着对他们说:“你们不用争了,其实你们一样高.瞧瞧地上,你们的影子一样长!”如图1,你知道数学教师为什么能从他们的影子长相等就断定他们的身高相同吗?你能运用全等三角形的有关知识说明其中的道理吗?(假定太阳光线与地面上影子所成...
打个比方,一个有抑郁症的人,肯定在人生的经历中有很有被外界否定,被外界攻击,被外界压抑的经历,那么我们要做的就是把那些被外界攻击的东西用理解和接纳的方式给肯定了,有了新的语料,再不断加深练习形成新的条件反射,人就会慢慢地感觉变好起来。所以遇到任何不同的观点不要去争论,每个人都受限于人生中输入的语料...
5.选择专业不用听父母的要求,要服从于自己的热爱6.未来想从事什么工作要自己做主,不是所有人都适合稳定的工作7.不要追赶别人的复习速度,要有自己的节奏8.不要和不考研的人争论考研是否正确9.如果考研发朋友圈不是为了激励自己,建议...
13.课间,小明和小亮在操场上争论起来,他们都说自己比对方长得高,这时,数学老师走过来,笑着对他们说“你们不用争了,其实你们一样高,瞧瞧地上,你俩的影子一样长!”如图,你知道数学老师为什么能从他们的影长相等就断定他们的身高相同吗?你能运用全等三角形的有关知识说明一下其中的道理吗?(假定太阳光是平行的你们...
课间,小明和小聪在操场上突然争论起来.他们都说自己比对方长得高,这时数学老师走过来,笑着对他们说:“你们不用争了,其实你们一样高,瞧瞧地上,你两的影子一样长!”你知道数学
支持,两手都要抓,两手都要硬 @伏罗希洛夫射手: 不不不,我不想争论坦桑尼亚大草原和城里哪个更好。我想说的是,有没有一种可能,人一辈子可以既享有大草原,又享有城市?有没有可能人是有脚的,可以不用一辈子待在同一个地方像个植物一样? 伏罗希洛夫射手: 国男对宇宙尽头的理解应该就是公司的地下停车场了...
真是无所不用其极啊!我看这种争论之无底线和南京大屠杀一个性质,都是人性卑劣的集中体现…普通人算个屁啊!你洛阳西安是宇宙的首都又能怎样?王朝的盛世普通老百姓活得很有尊严吗?也不知道你们在维护什么?搞得自己是王侯将相一样!莫名其妙,不华也不实的虚荣心… 有些人为什么不承认武周时期属于唐朝?
课间,小明和小聪在操场上突然争论起来.他们都说自己比对方高.这时数学教师走过来,笑着对他们说:“你们不用争了,其实你们一样高.瞧瞧地上,你们的影子一样长!”如图1,你知道