综上所述,东南大学文科实验班(郭秉文班)是一个具有鲜明特色和优势的人才培养项目,致力于培养具有宽广视野、深厚底蕴和创新能力的人文社科精英。
郭秉文班在逐渐成长 秉文班学子也在慢慢长大 不久,第一届郭秉文班学生即将分流 走向自己心仪的专业 此时 郭秉文班愿意耐心地等待着下一届新生 未来的新生们,记住 郭秉文班是一处魅力桃源 你的迷茫,在这里可以忘却 漫漫的大学路 郭秉文班可以陪你...
郭秉文班以国立东南大学首任校长、“国立东南大学之父”郭秉文先生之名命名，大类涉及人文学院、经济管理学院、艺术学院、法学院四个学院，专业覆盖哲、文、管、政、经、艺、法等学科，是东南大学培养高层次人文社科精英的试验田。郭秉文班始终坚持“秉文达理，成己成物”的教育理念，通过跨学科交叉融合教育，科学创新...
东南大学实验班因其培养的人才质量颇受市场青睐，广受赞誉。实验班的招生门槛较高，选拔过程严格，确保录取的学生具备良好的学术基础和综合素质。因此，能够考取东南大学文科实验班的学生，往往在学术能力、创新能力等方面表现出色。进入实验班学习，意味着学生将接受更高水平的教育，培养独立思考、解决问题的...
郭秉文班以著名教育家、“国立东南大学之父”郭秉文先生的名字命名,秉承先生“通才与专才,人文与科学,国内与国际,学术与事功”的人才培养理念,前期采用“五理+三门研讨课+秉文讲堂+特色研讨”的培养模式,扩大人才培养范围与力度,是东南大学培养高...
人文科学试验班的学生在前两年将共同学习基础课程，如公共课、通识教育课程等，以打下坚实的知识基础。到了第三年，学生可以根据自己的兴趣和职业目标选择主修专业。这种灵活性使得学生能够根据自身情况做出最佳选择。东南大学人文科学试验班的设置体现了学校对教育理念的创新与实践。通过这种模式，学校旨在...
说到郭班，我想先说说理念，郭秉文文科实验班是以大类招生开始，以三院分流为结束旨在，让学生找到自己...
首届郭秉文班学生 秉文班理念很清楚，就是为了培养所谓全才，我在秉文班学了一两个月就已经明白，这...
郭秉文班以著名教育家、“国立东南大学之父”郭秉文先生的名字命名,秉承先生“通才与专才,人文与科学,国内与国际,学术与事功”的人才培养理念,前期采用“五理+三门研讨课+秉文讲堂+特色研讨”东南大学培养高层次人文社科精英的试验田。 郭秉文班后期注重个性发展和兴趣培养,通过导师制强化专业培养,促进学科交叉和学研融...