邓诚数学讲授能力颇佳。邓诚教师授课内容丰富，不过并未侧重于题目的多种解法。与计划中每节课100分钟的时长相比，邓诚老师实际授课时间约123分钟，平均略长。部分学生认为这种做法是“加量不加价”，值得称赞。然而，此举需提前告知学生，以免造成拖堂引起焦虑，影响学习效果。若未事先说明，超时授课则可能...
邓成数学讲得很好。 邓诚老师课堂内容量大,不注重一题多解。 对比教学大纲上写的每节课100分钟的教学,邓澄老师的实际教学时间约为123分钟(平均)。有同学认为“量增价不增”是好行为。不涨价而增加数量确实是一种好的行为,但是要提前告知学生,让他们有心理预期,这样才不会拖着上课产生焦虑,从而影响学习效果。没有...