道德:行为:约束 A.权力:人民:服务 B.信仰:图腾:崇拜C.教师:教育:学生 D.法律:犯罪:惩治 答案 D道德对行为有约束作用,法律对犯罪有惩治作用。相关推荐 1道德:行为:约束A. 权力:人民:服务B. 信仰:图腾:崇拜C. 教师:教育:学生D. 法律:犯罪:惩治’ 2道德:行为:约束A.权力:人民:服务B.信仰:图腾:崇拜...
题干词语间是对应关系,第一个词是后两个词的主体,且题干三词间可造成句子,即道德约束行为。第二步:判断选项词语间逻辑关系。与题干相同的逻辑关系即为D,法律惩治犯罪。A项中权力服务于人民,与题干的句子构成方式不同;B项的三个词语间不构成对应关系;C项的教师教育学生,与题干词语间的顺序不一致。故正确...
道德:行为:约束 A. 权力:人民:服务 B. 信仰:图腾:崇拜 C. 教师:教育:学生 D. 法律:犯罪:惩治 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]:D 正确答案:D 解析:第一步:判断题干词语间的逻辑关系。道德约束行为,三者之间构成主谓宾的对应关系。第二步:判断选项词语间的逻辑关系。A项:权力服务于人民,与题干句子...
88 、道德∶行为∶约束 A.权力∶人民∶服务 B.信仰∶图腾∶崇拜 C.教师∶教育∶学生 D.法律∶犯罪∶惩治 答案:D 解析:第一步,确定题干逻辑关系。 “道德”“约束”“行为”,三者属于主谓宾关系,且“约束”具有限制“行为”的含义。 第二步,辨析选项。
总之，道德约束性行为是人在社会生活中的一种重要表现形式，它是我们内心核心价值观和伦理意识的体现，体现了人们对自我、对社会和对文明世界的信仰和承诺。只有在道德约束性行为的基础上，人类社会才能保持稳定、和谐和繁荣。让我们倡导并践行道德约束性行为，共同建设和谐美好的人类社会。
百度试题 题目道德∶行为∶约束 A.权力∶人民∶服务B.信仰∶图腾∶崇拜C.教师∶教育∶学生D. 法律∶犯罪∶惩治 相关知识点: 试题来源: 解析 D 道德可以约束行为,法律可以惩治犯罪。ABC项不存在此对应关系。反馈 收藏
百度试题 题目道德∶行为∶约束 A. 权力∶人民∶服务 B. 信仰∶图腾∶崇拜 C. 教师∶教育∶学生 D. 法律∶犯罪∶惩治 相关知识点: 试题来源: 解析 D.法律∶犯罪∶惩治 反馈 收藏
解析 D 答案:D 解析:题干词语间是对应关系,第一个词是后两个词的主体,且题干三词间可造成句子,即道德约束行为。与题干相同的逻辑关系即为D,法律惩治犯罪。A项中权力服务于人民,与题干的句子构成方式不同;B项的三个词语间不构成对应关系;C项的教师教育学生,与题干词语间的顺序不一致。故选D。
1.加强思想约束,做到知行知止 “知行知止唯贤者。”学习教育是学习的过程、教育的过程、知行知止的过程。要加强思想约束,筑牢“第一道闸门”,从思想上重视、意识上认识,把知规守矩内化为自觉意识、外在行为、本性本心。
公考行测真题:道德∶行为∶约束 A.权力∶人民∶服务跟着老杨学公考 发布于:辽宁省 2022.09.23 15:20 分享到 道德∶行为∶约束 A.权力∶人民∶服务 B.信仰∶图腾∶崇拜 C.教师∶教育∶学生 D.法律∶犯罪∶惩治 推荐视频 已经到底了 热门视频 已经到底了 ...