其实,一个人的成事功法,就藏在《道德经》的这5个字里:道、法、术、器、势。01道:人生使命什么是道?道即是天道。老子说:“道生一、一生二、二生三、三生万物。”道...
柯尔伯格通过这种方法来研究不同年龄阶段儿童的道德判断和认知发展，从而提出了著名的“三水平六阶段”道德发展阶段模型。道德两难法：海因茨偷药 设计道德两难故事： 柯尔伯格设计了一系列包含道德冲突的两难故事，这些故事通常涉及一个需要做出道德决策的情境，比如著名的“海因茨偷药”故事。在这个故事中，海因茨的妻子病...
道德敏感性 (Moral Sensitive): 指的是人识别道德问题的能力,雷斯特把道德敏感性定义为“觉察到某人可能要做或正在做的某事将会直接或间接地影响到他人的幸福”,是一种对情境的解释能力。道德敏感性也是构建个人道德的起点。 道德判断 (Ethical Judgement):指在认出道德问题后,进一步行动的动机,也是对于对与错的判断...
答案:道德决策模型的五个阶段包括: (1) 问题识别阶段:在这个阶段,个体通过辨认和认识到存在一个伦理问题或困境。这个问题可能涉及到个人或与他人相关的决定,会引发道德困惑。 (2) 信息收集阶段:在这个阶段,个体会收集与伦理问题相关的所有可能信息。他们可能会查阅相关文献、咨询他人的意见或寻求专业建议。 (3) 解...
雷斯特的道德心理模型包括四个关键过程，首先，解释情境。个体在面对具体情境时，首先要理解情境，预测可能的行动及其后果。情感反应往往伴随认知过程，它可能影响个体对情境意义的判断，成为动机形成的重要因素，研究者对此关注颇多。例如，旁观者对突发事件的反应和助人行为的研究显示，情境的理解能力对个体...
对于道德教育，模型提示我们，除了关注心理成分，还需关注个体从感知环境到实际行动的全过程。模型中，道德判断（过程二）的研究最为深入，接着是情境解释（过程一），然后是行为实施（过程四），最后是道德抉择（过程三）。尽管模型已有所进展，但仍有许多方面需要进一步研究和充实，以实现对道德心理过程的...
柯尔伯格的道德发展阶段模型 来源：考试大【考试大：中国最优秀的考试信息平台】2008年3月26日 柯尔伯格在80年代初对其理论作全面的总结时，提出了他的最新的、最全面的、也是他生 前最后一次修正。其具体内容如下：水平A：前因循水平 阶段1 惩罚与服从阶段 内容 所谓对的，就是绝对服从规则和权威，避免惩罚，不...
(2019, JPSP)提出了一个道德阈限模型,认为人们通常不会追求道德最大化,而是满足于看起来“足够道德”就行。这个模型有两个基本假设: 假设1:道德自尊的决策结果 📊 这个假设回答了什么样的决策结果更能满足个体的道德自尊。当面对一个亲社会决策时,个体为了维护自己的道德自尊,会期望自己的决定结果要好于所有可能...
道德风险模型(课件)