道德失范是一个比较严肃的社会学概念,它指的是在社会生活中,作为存在意义、生活规范的道德价值及其伦理原则体系出现缺失或失去有效性,无法对社会生活和人们的个人生活发挥正常的调节和引导作用,从而表现为社会生活和个人生活的失控、失序和混乱。 道德失范的表现是多种多样的。比如,在社会急剧变革或转型时期,旧有的道德观念和行为规范被普遍否定,逐
道德失范，是描述社会生活中基本道德规范缺失与不健全的现象，它导致社会道德调节作用的弱化乃至失灵，进而引发整个社会行为层面的混乱无序。这种社会状态反映出社会精神层面的某种危机和剧烈冲突，常常出现在社会急剧变革或转型时期。道德失范首先意味着社会原有的道德价值观念、行为模式和道德规范体系受到普遍怀...
道德失范，是指社会生活中基本道德规范的缺失与不健全所导致的社会道德调节作用的弱化以及失灵，从而引发社会行为层面的混乱无序。这不仅存在于现实生活，也渗透到了网络空间。在虚拟社区中，人们通过电子邮件相互问候，使用Oicq聊天，进行网上购物和获取新闻信息，这一系列行为让道德失范的影响更为深远。在互...
三、高校教师社会服务中道德失范的治理路径 高校教师的社会服务是一种特殊的、有偿的劳动服务,它应当受到社会的尊重,在道德上也应该得到肯定性评价。然而,少数高校教师打着服务社会的旗号做出有违法律和道德的行为,在社会上造成了不良...
特别是一些不文明行为、失德败德现象久治不绝,凸显了公民道德建设的长期性和复杂性。 为什么道德失范现象久治不绝? 德是人之本,人无德不立。为何一些公民的道德失范现象久治不绝? 从客观因素看,这与社会转型期的特殊性有关。北京科技大学社会学系副教授邢朝国对记者表示,过去几十年,中国社会变迁非常快,经历了...
道德失范指在社会生活中，作为存在意义、生活规范的道德价值及其伦理原则体系或者缺失、或者缺少有效性，不能对社会生活和人们的个人生活发挥正常的调节和引导作用,从而表现为社会生活和个人生活的失控、失序和混乱。所以说区别在于，社会失范主要指人们对什么样的行为属于不道德行为看法不一，也即标准不统一...
中小学教师道德失范的表现、成因与矫正如下：一、中小学教师道德失范的表现 1、缺乏敬业精神：一些教师对教学工作缺乏热情，敷衍塞责，没有认真备课，上课马虎，甚至对学生缺乏耐心，动辄呵斥或放任自流。2、价值观偏颇：有的教师过分追求个人利益，将教育视为谋生的手段，忽视了学生的成长和教育的大局。3...
丧失人性人伦事件，是无知落后还是道德失范 在当代社会，尽管我们处于高度文明和发达的时代，却依然无法避免丧失人性人伦事件的发生。近期，一系列令人震惊的事件在媒体上不断曝光，如重庆姐弟被亲父所害案、岳父杀害女婿全家案以及贺州妹妹害姐姐全家案等等。这些事件不仅涉及恶性伤害，更严重违背了亲情和人伦道德。面对...
首先，教师职业道德失范会严重损害学生的身心健康和成长发展。学生在成长过程中，往往将教师视为榜样和权威，教师的言行举止对他们有着潜移默化的影响。如果教师存在体罚、辱骂、歧视学生等行为，会让学生在心理上受到创伤，产生恐惧、自卑、焦虑等负面情绪，甚至可能影响他们的价值观和人生观的形成。例如，有些教师因为...
道德失范广告 在商业传播中，道德失范广告指违背社会公序良俗、侵犯消费者权益或传播错误价值观的广告行为。这类广告可能通过夸大产品功效、使用低俗内容、制造性别歧视或宣扬不健康生活方式等方式，对社会文化环境造成负面影响。例如某品牌曾推出女性必须瘦身才能获得幸福的平面广告，被批评强化身材焦虑；某保健品宣称治愈...